<p class="ql-block"> “四有”好老师是指有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。立定树人之志，涵养为师之德。力行笃学之风，常存大爱之心。本期我们推出我校“四有”好老师。一起来看看二实小王丽老师的教育风采吧！</p> <p class="ql-block"> 对待学生如春风化雨，对待工作如火一般热情，她本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，把爱的阳光洒向她的事业，洒向她的学生。作为一名步入教坛十五年的“老班”，虽没有惊天动地的壮举，但却用平凡而崇高的师德之光，照亮了一片明亮的天地。她就是王丽老师。</p> <p class="ql-block"><b> 奉献爱心 用真情去感化学生</b></p><p class="ql-block"> 她将时间都用在教育教学工作上。在执教中为了教好书、育好人。每学期都能认真制订好教育教学工作计划，注意尽到一个教师应有的职责。经常开展科学性、知识性、趣味性的活动，对后进生和差生进行耐心、细致的辅导工作。平时与学生打成一片，了解他们的心理，做他们的知心朋友。在课堂上，充分调动学生的积极性，使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业，发现问题及时纠正，想尽一切办法，提高学生的学习成绩。</p><p class="ql-block"> 王老师始终秉持着“学校利益高于一切、学生教育要着眼于长远发展、学生综合素质重于考试成绩”的原则。她坚持备好每一节课，关注每一位学生的进步。她根据学生状况，在备教材的同时，备学生；备教法的同时，备学法。努力使各层次学生都有不同程度的发展；课堂上，她以教本为载体，始终不忘“大语文”背景，极力而又合理地拓宽知识面，结合生活实际，有意地引导孩子们在生活中学语文；因为她坚信“留心处处皆学问”！有时候，她纵横开阖，有意引导学生在历史长河中来学语文，避免了大多数小学生对历史一无所知的弊端，提高了学生的综合素质，激发了学生学语文的浓厚兴趣。</p> <p class="ql-block"><b> 勇于创新 开展丰富的班级活动</b></p><p class="ql-block"> 作为班主任，关心学生她就像关心自己的孩子一样，既关心他们的生活，又关心他们的健康，还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。爱心是具体的，具有浓厚的感情色彩的。例如每次下课，她都会要求孩子们及时出去放松眼睛，保护视力。逢年过节总会用自己的钱给孩子们买礼物，遇到气温变化的时候，她会提醒同学们增减衣物等等。每次考试前她会提醒同学们做好充足的准备、学习用具要带齐。她认为：这些看起来很平常，但这些正是一位班主任最基本、最重要的工作。其实这正是一个班主任爱心的具体体现。</p><p class="ql-block"> 不论做什么工作，都不能墨守陈规，死板教条，教育更是如此。社会的日益进步，对教育提出了更高的要求，为适应素质教育的要求，王丽老师在工作中积极进行改革，勇于创新，为做好班队工作，结合学校政教处、教务处、少先队的工作安排，在班里组织学生开展了主题阅读活动、元旦才艺表演、优秀读书笔记评比等活动，激发了学生积极向上的学习热情。另外，她特别重视组织学生参加学校开展的各项活动和竞赛，学生们也都投入极大的热情积极参与，并在活动中取得了不错的成绩。所带班级被评为“市级文明班集体”和“市级雷锋式班集体”。</p> <p class="ql-block"> 一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨。不忘初心跟党走，教育发展谋长远。王丽老师在自己的岗位上默默坚守，发光发热。心在哪里，行动就在哪里。向下扎根，向上生长，不为其他，只为：不负时光、桃李芬芳！以梦为马，不负韶华。为党育人，虽苦亦甜！</p>