<p class="ql-block">认知形状：如：正方体、长方体、圆柱体、半圆体、弓形体等。</p><p class="ql-block">理解功能：积木玩具还有其他的功能，例如：刺激功能发展和协调身体机能，积木形状多样，能够刺激孩子的视觉，各种形状，让幼儿有探索的欲望，让幼儿在游戏中认知形状敢于探索游戏，幼儿需要动手动脑来完成搭建，从而培养了幼儿的创造力想象和创造力。</p> <p class="ql-block">一、游戏前约定</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">1、拿取积木时不争不抢，轻拿轻放，不在区域内跑动，以防踩踏、摔倒。</span></p><p class="ql-block">2、<span style="font-size:18px;">抛接积木，以免砸伤。</span></p><p class="ql-block">3<span style="font-size:18px;">、尝试自己或与同伴合作拼搭积木。</span></p><p class="ql-block">4、游戏结束后将积木放回原处。</p> <p class="ql-block">二、初识搭建区</p><p class="ql-block">刚开始搭建积木时，小朋友们如何合作，只是将积木放到自己前面看守，拒绝与他人分享。</p> <p class="ql-block">小朋友们第一次有序的收放玩具。</p> <p class="ql-block">三、探索篇</p><p class="ql-block"> 经历过迷茫、焦躁后，在幼儿不断的摸索，老师恰当的介入后，他们在搭建时能够与同伴合作、交流，并且自主安排分工，无形中提高了他们的语言表达能力，拓展了思维协调能力，同时孩子们收获了更多的欢乐。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">四、升华篇</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">搭建结束后，孩子们回到活动室沟通、分享了自己和同伴合作的过程，交流了经验，更迸发了新创意、新点子，还用绘画的形式记录了精彩一刻。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">五、表征篇</span> </p><p class="ql-block"> 孩子们有发现美的眼睛，也有表现美的能力，孩子们用自己的方式表征着自己感受到的美。</p> <p class="ql-block">积木玩具，是一种可以让幼儿玩的过程中，开发智力和大脑增长智慧的玩具。</p> <p class="ql-block">建构游戏是一种造型艺术活动，幼儿就像一个真正的艺术家在工作，通过他们的建构作品来反映大自然和人类社会中的美好事物，整合和表达着自己对周围世界的感受和理解，表现着自己独特的审美观点。幼儿在建构游戏中，从单个物体的造型到整体的设计，从单一的搭配到比例的协调，从注意美观大方到切实可用，无不表现着幼儿美的创造力和感受力。</p>