育才小学疫期心理辅导案例(二) <p class="ql-block"> 此刻的我，被隔离在水泉镇旱平川家的院子里，因为家人都在身边又远离市区，也没有觉得特别急躁和不开心，家里菜园里的辣椒、西红柿还在挣扎着生长，葡萄叶下居然还藏着一串紫“玛瑙”……这些绿的红的粉的植物，在这么凄冷的日子里还在奋力生长，把灰色的天空也染出了颜色！这一切温暖着我，而更温暖我的远不止于此……</p> 画面一 <p class="ql-block"> 晚上十一点半被急促的敲门声惊醒，要求连夜统计10月1日以来外出师生信息……累，怕，紧张……电话，微信，钉钉……集体在线的不眠之夜，忙碌过后毫无睡意！紧接着是周末组织全校师生核酸检测，外面很冷，却秩序井然，中午的那顿免费盒饭是有史以来吃过最辣的一顿饭，真的，可以驱寒！</p> 画面二 <p class="ql-block"> 表格，统计，收集……手机上装满了表格文档，外出的，返回的，绿码的，黄码的……做梦似乎还在收集表格，汇报统计，这是我们各级网格长每天的生活，枯燥乏味却从来没有听到一句埋怨！</p> 画面三 <p class="ql-block"> 陈老师正在讲解“再塑生命的人”，他用着重号在“塑”下面做了标注，并且用深情的语言告诉孩子们，海伦凯勒的成功来自于她的努力和坚毅，还有莎莉文老师给她的无限关爱，正是黑暗里的一束光……这是停课不停教，坚持线上教学的老师们每天的生活，比起面对面的上课似乎缺少了太多情趣，但是没有一个人懈怠！</p> 画面四 <p class="ql-block"> “各级网格长除了按时完成各项任务，安排各自网格化管理任务外，为更好的做好线上教学工作，学校决定语数英三科给学生布置适当作业，音体美科四个学科组织一些线上学科竞赛活动，各位组长和学科组负责人先想一下有什么好点子，明天汇总开展……”这是学校领导班子在研究如何有意义开展学生抗疫活动，想想后续的收集展评和指导似乎又要加班啦，但是没有一个人退却和质疑！</p> 画面五 <p class="ql-block"> 测温枪，防护服，今天爸爸去当志愿者，他和村干部们一起在村口蹲点，四个小时内说的都是同样一句话“健康码、通行码，请返回！”临时搭建的帐篷里摆了很多方便面、矿泉水，这是商户们为抗疫一线值班的同志们捐赠的食品，简单却温暖……</p> <p class="ql-block"> 比起在国道设卡巡逻的交警们这里要安全的多；比起在各个采样点检测的医生们这里要安逸的多；比起在各个小区街道奔波劝谏的社区干部们这里要心闲的多……然而，我们却在尽自己所能，全心服务！职业不同，工作不同，目标却是一致的，不懈怠，不埋怨，不偷懒，做好本职工作就是为人民服务！</p> <p class="ql-block"> 画面里缺少太多画面，就像今天所要表达的都还没有说完……不过，大家都明白，就像我们明白:没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临一样！备考过无数次试卷，备考一座城这也不是第一次，愿我们都能交出满意答卷！</p><p class="ql-block"> 备考一座城，心有一束光！致教育一线，抗疫背后默默奉献的同仁们，愿山河无恙，来日方长！</p>