集体备课促成长，携手并进共发展一一“读课标、研教材、明目标”暨集体备课活动

铃铛

一支独秀不是春，百花齐放春满院。为充分发挥教师们的集体智慧，实现资源共享，打造高效课堂，促进教育教学质量的全面提高，10月27日上午，盐镇乡小学集体备课活动在盐镇乡中心小学如期开展。 召开会议 伊始中心校焦少伟副校长对本次集体备课活动内容“读课标，研教材，明目标”做出详实的讲解，最后李红伟校长强调集体备课之重要性，望老师们端正态度，认真学习，打造高效课堂，为盐镇教育再创辉煌。 集体研讨 集体备课是教师合作研究的一种最有效的形式，是发挥教师团队精神，集思广益，取长补短的备课形式。它可以充分发挥教师的群体智慧，使教师在研究交流的思想碰撞中，博采众长，择善而从。 一年级语文老师主要研讨语文教材第四单元，包括课文、口语交际和语文园地四，大家群策群力研读教材，统一课标和重难点将个人的智慧和特点展现出来，组内人员取人所长、补己之短，互相学习、互相促进，及时将教学过程中反馈来的信息及时处理，以选择最适合自己实际的教学方法，从而使教学达到最佳的效果。 二年级语文备课组对新课标和教师教学用书“编写说明”部分进行了深入的研读。每位教师认真阅读新课标，提出疑惑大家共同研讨，做下详实的记录，尽快让每位教师明确本期教学目标，把握教学重难点，掌握教法与学法，为打造高效课堂，全面提高教师素养打下扎实的根基。 三年级语文备课组再次对新课标进行了深入的研读，明确了新课标对三年级的具体要求。并根据课标进行了第四单元的研讨，本单元主要是教会孩子们预测的方法，大家依托课标，研透重点，把握难点，根据每个人的实际情况进行分析，取长补短，互相学习，制定适合自己的教学方法，从而全面提高大家的业务素质，提升教学质量。 一年级数学组结合本学期的学情，课程目标，学段目标，内容目标等相关内容对“10”以内加减法进行了研讨。教师们积极参与，取长补短，并根据自己的课堂情况打造属于自己的有效的可行教学方法。 二，三年级数学集体备课组首先对本年级的课程标准再一次进行了研读，明确了本册的具体目标。同时在课标的基础上对第四单元所授内容进行了探讨，各抒己见，说重难点，说教法和学法，在自己班级特点的基础上进一步明确自己的教学方向，为打造良好课堂打下坚实的基础！ 三年级英语组结合中心校集体备课主题，首先对本学科，本学段新课标进行了深入的研读，明确了新课标对三年级的具体要求。同时根据课标要求进行了第四模块第一单元的研讨，本模块主要是教会孩子们描述事物的颜色，大家依托课标，研讨重点，把握难点，根据每个人的教学实际情况进行分析，制定本单元的教学方向，结合学情采取适合自己的文案，共同打造高效课堂。 指导工作 中心校的导师们有针对性地对各学科集体备课的内容进行了详尽的指导。在这次活动中，备课组的每一位老师都积极参与，主动交流。老师们提出自己在备课中遇到的疑惑、困难，各位导师与大家一起探讨解惑，传授知识与经验。最后对集体备课成果予以了肯定。 独行快，众行远。此次集体备课增强了教师之间的凝聚力，提高了教师整体的业务水平。相信我乡教师会以此次活动为契机，牢记教育工作者的使命，发挥团队合作力量，集众人智慧，采众家之长，有效促进教学研讨，实现资源共享，将我乡教育教学工作迈上一个新的台阶。 单位：盐镇乡中心校策划：焦少伟编辑：王灵灵校对：任小丽