课堂磨练展风采,观摩学习促成长——乌拉斯特镇小学赛课、听评课活动

番茄

<p class="ql-block">  又是一年秋风送爽,又是一年丹桂飘香,在这收获的季节,乌拉斯特镇小学参与展开了校际赛课、听评课交流活动,观摩取经,以提升学校教师的专业水平,职业素养。本次观摩评课活动受到校领导的高度重视和大力支持。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>赛课促提升,教师展风采</b></p> <p class="ql-block">  学校3-6年级语文教师到县直小参加校际赛课活动,参加赛课的老师,精心撰写教案,制作课件,以平常心态,拿出饱满的热情投入到课堂中去。同时,观摩教师也认真听课,为评比活动营造出浓厚的教学研讨氛围。</p><p class="ql-block"> 李丽媛老师讲解的《胡萝卜先生的长胡子》一课,用视频分享、图片观察、故事体会等多种辅助方式引导学生主动学习,使得课堂形式活泼多样,气氛轻松愉悦;王晓颖老师的《宇宙生命之谜》,孩子们跟随老师的脚步去探究宇宙到底有没有生命,整堂课设计合理,过程流畅,上完课学生还有意犹未尽之感……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>观摩交流,以“听”促教</b></p> <p class="ql-block">  此次喀尔交之行由听课和课后交流研讨两部分构成。课上,杨雪花老师传统教学之上又有创新,引导学生于实践中感悟真知;李娟老师课上充分调动了学生的积极性,保证课堂高效完成;洛娇老师和李玲玲老师都已形成独特的个人风格,充分体现了学生的主体地位。</p><p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">听课过程中,每位老师都认真听课、做笔记,生怕错过某个精彩瞬间。虽然只听了一两节课,但收获不少,有的老师找到了风格相似的“取经人”,</span>从那里汲取到新的思路和教法。有的老师过往的教学困惑经过此次听课交流得到了解答。</p><p class="ql-block"> 课后,老师们从课堂讲授、作业布置,到培养学生习惯小技巧、如何潜移默化的复习生字词,谈教师教学,谈学生管理,谈教学方法,谈复习策略,在交流中分享实用经验,取长补短,共同提高!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">评课复盘,动态完善</b></p> <p class="ql-block">  27日下午,全体一线教师针对这几天的赛课、听课活动展开了交流讨论,发现授课教师闪光点,反思自身不足,指出教学中存在的问题及改进意见,努力实现共同进步。同时,老师们分享了优秀的教学经验做法,提出课堂上存在的问题,如:教案进度与具体学情之间矛盾关系等。</p><p class="ql-block"> 期间,书记强调,基础知识是重中之重,所有科目都要抓好基础,同时语文科目还需重视阅读习惯的养成,提高学生的文句积累,教师应探讨出一套适合本校学生发展的可行方案。</p> <p class="ql-block">  古人云:“博采众山之石,牢记自己的城池。”本次观摩研讨活动,加强了语文、数学学科课堂教学的交流,既为参赛老师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会,也为其他教师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台,增进校际间教师感情,进一步激发了全体教师参与课堂改革、提升业务水平的积极性,为推动学校教学质量提升打下扎实的基础。</p>

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