<p class="ql-block"> 素质教育从实质来说，就是以提高国民素质为目标的教育。具体内容包括创造性能力的培养、自学能力的培养、社会公德教育、世界观教育、人生观教育、劳动观念教育、 终生学习教育等。中学生作为国家复兴的希望，在他们处于人生成长重要时期的时候，培养学生积极向上的世界观、人生观是教师义不容辞的责任!</p> <p class="ql-block"> 在学科教学中，进行包含社会公德教育、世界观教育、人生观教育的德育渗透工作向来都是中学老师们关注的话题，因为，正确向上的世界观、人生观，可以培养学生高尚的情操、远大的志向，形成团结努力的班风班貌，对学生、学校、家庭乃至社会都起着深远影响!</p><p class="ql-block"> 2021年9月初，当我看到新版部编语文教材九年级上册第一单元综合实践里赫然印着2021年7月1号，建党一百周年之际，共青团员与少先队员给党致辞的诗稿之时，先是惊讶，后是思考:培养学生的爱国热情，感悟诗歌的语言魅力，是身为语文教师的我必须认真对待的任务!因为:少年强则国强!</p> <p class="ql-block"> 当我向本年级语文教师发出带领学生共同诵读给党致辞的建议的时候，同志们都非常赞同，因为更宏大的场景，带有竞争的朗诵，一定会激发学生更浓厚的诵读热情，从而促使孩子们对诗歌内容更深刻的了解，增加学生更深的爱国热情，同时，还能让他们在集体活动中感受学习的快乐。</p><p class="ql-block"> 义不容辞，我接受了同志们让我做这场集体活动的策划者与组织者的重任。</p> <p class="ql-block"> 2021年10月21号，我与七位同事带领八个班五百名左右的学生利用晚自习时间进行了我精心策划的“雷霆杯”经典诗文校园朗诵邀请赛。主持人是由各班推选，主持词也是在我与这几个孩子商量下写出来的。只要给孩子们一个平台，他们都会尽力做得最好。</p> <p class="ql-block"> 比赛由三个环节组成。首先是八个班轮流诵读《庆祝中国共产党成立一百周年大会，共青团员和少先队员代表集体致献辞》。激昂的声音在会场里面激荡，学生们的热情也被激发了出来。当孩子们在会场里用响亮整齐的声音齐呼:“请党放心，强国有我”的时候，在场的所有人都被大家的豪情强烈地震撼到。</p> <p class="ql-block"> 活动的第二个环节是参赛班级每班推选出的两个个人朗诵节目。为了提高学生们的参与热情，我通知个人朗诵，双人、多人、配乐、配舞的朗诵形式都值得鼓励参加。</p><p class="ql-block"> 九年级6班在马巧峰老师的带领下是最精心准备的班级，也是获奖级别比较高的班级。</p> <p class="ql-block"> 4班11班12班13班都诵读了课本及当代特别鼓动人心的经典诗歌，给现场同学进行了一次深刻精神提升，在诗歌的浸润中领悟国家在一步步走向强大，鼓舞了孩子们的报国之志!</p> <p class="ql-block"> 7班两个节目质量很高，14班的两个节目都是多人集体诵读，声势浩大。</p> <p class="ql-block"> 我邀请了颍川中心学校的吴书记，张主任，燕组长等老师参与了第二个环节的打分工作，使比赛更加公平、精彩!在此，我真心感谢各位同志的热情相助!</p> <p class="ql-block"> 活动的第三个环节是个人才艺展示，6班14班的钢琴演奏，11班的吉他弹唱，14班的英文歌曲演唱，都惊艳了在场的每一位师生。</p> <p class="ql-block"> 物质奖励其实并没有精神奖励更能激励学生们的竞争意识与无上的荣誉感。一张张奖状虽然单薄，但却是老师殷殷的期望，希望孩子们都能背负梦想与追求，在人生道路上，成为照耀前行之路的追光者!</p>