橙黄橘绿好时节,语文教研绽芳菲 —记涪陵城六校教育集团2021年秋期语文联合教研活动

言西早。

<p class="ql-block">  2021年10月27日,涪陵城六校教育集团在乌江校区进行了以“有效的教学活动”为主题的联合教研活动。城六校4-6年级的全体语文教师和李渡小学以及江东、龙潭、青羊、大顺、同乐等合作学校的语文老师共同参加了本次活动。</p> <p class="ql-block">活动环节(一)</p><p class="ql-block"> 由城六校三位青年教师带来精彩的课堂教学。</p><p class="ql-block"> 第一节课是由南门山校区的刘玲老师带来的《父爱之舟》,她首先带领着同学们以表格的形式,引导学生以“父亲在什么情况下做了什么”的表达梳理出作者梦中的场景,对课文内容进行了整体把握。接着聚焦“逛庙会”这个场景,让学生走进其中打动人心的细节描写,通过联系生活实际,联系上下文感受课文中所蕴含的深深父爱。</p> <p class="ql-block">  第二节课,由乌江校区的谭庆国老师执教《慈母情深》。这堂课,谭老师紧扣“情”这条主线,将学生带入到文本的情境中。</p><p class="ql-block"> 先由单元页的“舐犊之情”导入新课,为整节课奠定情感基调,接着,由生字词巧妙地进入场景。然后,运用胶卷图作为支架,帮助学生梳理文本的主要场景,并以此为主线展开品读环节。最后,通过抓出细节,想象是什么,推测为什么(即:抓细节—是什么—为什么—得感受)这一工具,帮助学生活动搭阶梯。</p><p class="ql-block"> 当铃声响起,这节课结束,学生都还沉浸于文本的世界里,仍回味在文本的情境中。</p> <p class="ql-block">  谭老师努力探索统编教材中如何长文短教、如何用学习工具将单元语文要素落下去。</p> <p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block"> 第三节课,由乌江校区的王艳老师执教《麻雀》。她重点引导学生探究怎样把事情发展过程中的重要内容写清楚。首先,聚焦老麻雀的无畏,发现作者的表达方法,从看到的、听到的和想到的探究作者的写法。接着,合作探究猎狗的进攻和退缩。最后,拓展迁移,让学生运用方法,自己写一个小片段。</p> <p class="ql-block">活动环节(二)</p><p class="ql-block"> 执教的三位老师对自己的课堂目标的达成与落实等方面进行了简要总结。</p> <p class="ql-block">  快速提升自己的教学主阵地是“课堂”,但是助推剂是“点评”。</p><p class="ql-block">活动环节(三)</p><p class="ql-block"> 课后,张红翼主任对三堂课进行了评课议课。张主任的点评,满满的教学干货。</p> <p class="ql-block">  首先,他认为今天这三堂课是比较高质量的,符合本学期“有效的教学活动”这一主题,以下三点是值得肯定的:</p><p class="ql-block">1.目标准。</p><p class="ql-block">2.过程清。</p><p class="ql-block">3.方法好。</p><p class="ql-block"> 同时,他也提出了改进措施:</p><p class="ql-block">1.要柔化概念。</p><p class="ql-block">2.工具开发还可以再细一点、深一点。</p><p class="ql-block">3.朗读指导上还可以多下点功夫。</p> <p class="ql-block">  “学无止境,教无止境,研无止境”,在教学道路上,相信城六校的每一位“小语人”,定会乘风破浪,勇于开拓,大胆创新,城六校的语文教研之路定会走得更稳更远。</p>

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