<p class="ql-block"> 10月27日上午，涧西区小学音乐学科10月教师教研活动，在东升一小五楼报告厅如期举行。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 会议第一项，王老师讲话。</p><p class="ql-block"> 首先，王老师，传达了局领导对基层音乐教师的肯定和关怀，对大家的音乐教学教研工作给予了肯定，并对学期、月、周教研的计划安排做了明确的要求。</p><p class="ql-block"> 其次，针对2022年美育加入中考工作提出了音乐学科教学方向，让学生具备学习音乐的能力，同时加快推进小乐器进课堂的步伐，秉承“声乐+器乐”两手抓的理念，全面普及音乐基础素养。为提高全区音乐教师业务技能，我区将开展陶笛乐器专业培训活动，旨在辐射引领全区音乐教学工作的全面提升。</p> <p class="ql-block"> 会议第二项，由兼职教研员万老师进行奥尔夫音乐培训。</p><p class="ql-block"> 首先，万老师针对新课标、新课改的要求，对音乐学科教学进行解析，要求学生以听为主，让学生从感受中获取音乐知识。其次万老师针对低年级注意力不集中的问题，设计并展示了两个片段，从而发掘孩子的音乐性。同时强调奥尔夫音乐教育的本源性，从本质出发，诉诸感性回归人本，这种教学方式是面向于绝大多数学生的最佳方式。随后讲解了如何把奥尔夫教学法融入到中高年级的歌曲中去，万老师深入浅出，循序渐进的讲解，令在场老师连连称赞。</p> <p class="ql-block">万老师，为大家示范节奏。</p> <p class="ql-block">老师们认真学习。</p> <p class="ql-block"> 之后大家展开了热烈的讨论，分享了自己的学习心得，大家一致认为通过奥尔夫教学法的运用，不但使自己的课堂轻松了，而且自己和学生们都获得了收获。东方二小的李婧妍老师分享了自己对处理节奏细节的问题，通过万老师的帮助，孩子们很快找到节奏点，非常实用。</p><p class="ql-block"> 天津路小学的李小芳老师分享了采用了奥尔夫教学法课堂效果对比，传统音乐课上学生们注意力不集中，通过采用奥尔夫教学法后，学生们不再枯燥地接受音乐知识，而是非常快乐的学习音乐，使学生们在享受音乐的同时，不断地受到了音乐美的熏陶，达到终身喜欢音乐的效果。</p> <p class="ql-block"> 此次教研活动在愉快好学的氛围中结束，为下阶段音乐学科的重点工作指明了方向和思路，推动全区音乐学科教学教研能力进一步提升。</p>