<p class="ql-block">孩子们又要玩最喜欢的幼教365游戏了！他们迫不及待地打开《谁来救出小红帽》这一页，看着这些 图形小树，又开心，又好奇。该怎么玩呢？</p><p class="ql-block">宝贝们都坐的直直的，对游戏规则充满了期待。别着急,瞧,许老师把这一页的图放在了一体机上，正准备给大家讲解怎么玩呢。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">听了许老师的分析后，我们就明白了，原来，这条是从起点出发先找三角形的树 再找圆形的树 最后找正方形的树 我们是按照这个规律去走，看👀小朋友们听的多认真呀！来我们一起来看看小朋友们是如何自己动手救出小红帽的吧！</p> <p class="ql-block">快看小朋友们多认真呀😊</p> <p class="ql-block">来比一比谁能最快的救出小红帽！</p> <p class="ql-block">哈哈哈 我们快要把小红帽就出来啦！</p> <p class="ql-block">哇 我们把小红帽成功的救出来啦 我们最厉害啦！我们还要再用不同的方法再救一次小红帽。</p> <p class="ql-block">老师看到孩子们这么认真地完成救出小红帽的游戏，特别为他们高兴。</p><p class="ql-block">孩子们积极主动，乐观地完成了挑战，他们也在有趣的情景中掌握了知识和规律。</p><p class="ql-block">在教育教学中，我们遵循孩子身心发展规律，循序渐进，不拔苗助长。而且我们很注重培养孩子浓厚的学习兴趣及积极主动、认真专注、不怕困难、敢于挑战的学习品质，这样孩子能一生受益。</p>