<p class="ql-block"> 公开课是学校教学研究的重要环节，是授课教师展现自己教学思想和教学能力的舞台，是教师相互学习，取长补短的良机。为了打造课堂教学的高效性，进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性，义马市第五小学继续开展语文教研公开课！</p> <p class="ql-block"> 王海松老师执教《精卫填海》一课。课伊始，王老师先给学生看了《精卫填海》的视频，然后说一说你看到了什么？让学生结合动画的展示理解故事，接着带领学生结合注释再次深入理解文言文的意思。学习的过程中进行质疑“精卫为什么要填海”“精卫是怎样填海？”“从中体会到精卫的什么精神？”在此过程中王老师进行了适当的引导和点拨，带领学生由浅到深理解课文内容，学生在老师的引导下，学习目的非常明确。</p> <p class="ql-block"> 李瑞红老师执教的《盘古开天地》是一篇神话故事，由于故事情节充满神奇，孩子们学起来兴趣盎然。在导入环节，通过看图猜故事的小游戏，调动起孩子们对本节课学习的积极性，以“交流你认为的神奇之处”为主线展开教学，在朗读、想象中感受盘古这一神话人物的高大形象和勇于创造、勇于奉献的伟大精神。课上孩子们积极交流，汇报，课堂气氛活跃，孩子们收获满满！</p> <p class="ql-block"> 课后老师们聚在一起积极评课、交流，各抒己见，踊跃发言，把自己的启发和感想与大家分享和交流，<span style="font-size:18px;">就本节课的不足，大家也提出了自己的看法和建议，</span>这是一种极好的状态，在研讨中，大家的思想得以碰撞，灵感得以激发，促进了我们语文组教师的成长！</p>