海口华南学校初中部师生“规范课堂教学、提升教学质量”签字活动

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金秋送爽，在这象征着收获和放飞梦想的季节，初中部全体师生满怀斗志，开展了“规范课堂教学、提升教学质量”签字活动。 同学们个个英姿飒爽 袁主任发言，对老师和学生提出了要求。 一、对老师的要求1、上课时必须提前3分钟进入教室，做好相关的预备工作。2、教学过程中老师指令要明确，必须精神焕发、富有激情。做到有动有静，有张有弛，有严厉有笑声。课堂上要体现四个“有”：（1）有忘我的激情（2）有鲜明的个性（3）有创新的亮点（4）有精巧的设计。3、老师在课堂教学中，要力争不讲一句废话，课堂流程设计、教学活动要注意变换节奏，使学生能够从始至终地进行紧张有效地学习，牢记效率、效果第一的原则。4、教学过程中必须时刻关注全体学生，包括学生的坐姿、精神状态，不断提醒和要求学生保持科学坐姿并时刻聚焦老师。5、学生发言时认真倾听，不随便插嘴。学生发言后及时给予评价和指点。6、必须激励学生敢想敢说，积极质疑提问，给学生提问的时间。对学生提出的问题必须及时答复，或组织学生讨论。7、根据学生学习情况调整教学内容、教学方法。二、对学生的要求1、听姿、坐姿、读姿、写姿端正自然，双脚平放，不伏在桌面上。书本摆放规范，读书时将书竖立，双手握书，书离眼一尺，书写做到“三个一”：眼离书、本一尺，握笔正确，手离笔尖一寸，胸离课桌一拳。2、集中精力听讲，认真做笔记，不随便插嘴或喧闹、不打岔，不故意发出不协调声音，不做与课堂无关的事，不看与该课无关的书。3、上课专心听讲，积极思考，善于质疑，积极举手发言（一律举左手），主动向老师提出问题。发言时站立端正，落落大方，声音响亮，，让全体学生都听到。答问时语言简洁明了，声音响亮清晰，叙述问题时有条理，清楚流利：讨论时注意倾听别人的发言，并大胆发表自己的见解，大胆质疑，不懂就问，主动向老师或同学请教，不留知识盲点。4、读书认真：认真看书，神情专注，学会圈点批注，站着朗读持书要姿势正确，声音响亮，音调悦耳。5、练习用心：认真进行上课练习，精神集中，独立完成做题后认真检查，一丝不苟，努力提高作业的进度和准确率。6、凡课程表安排的自习课程或因特殊原因临时改为自习课的，按自习课“五0”要求来执行。 教师代表：郭紫云老师发言 学生代表：李德松同学发言 规范课堂管理、提升学习效果。生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么。播下一种心态，收获一种行为；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。希望全体同学积极参与今天这项非常有意义的活动，更好的规范个人课堂行为，用加倍优秀的学习习惯、纪律习惯、听课习惯、书写习惯、作业习惯、考试习惯，配上更加勤奋进取的辛勤付出，去成就我们未来期中考场、期末考场的更大辉煌吧! 陈妍伊同学带领全体学生庄严宣誓 宣誓词：规范个人课堂行为规范，人人有责!培养良好课堂学习习惯，从我做起!课堂五零我能行，干扰零抬头、听讲零低头、写作业零抬头、上课零睡觉、上课零发呆!自习“四不”也OK，不抬头、不说话、不斜视、不停笔，全遵守!科学坐姿贵在持之以恒，头正、肩平、挺胸、臂开、足安、专注，六大要领牢记于心!十二大学习习惯受益终身，让优秀成为一种习惯!华南学子郑重承诺——零手机、零零食、零烟酒、零事故、零早恋，坚持五零教育我受益!让我们初中阶段把操跑好、把歌唱好、把字写好、把课上好、把书读好! 　　听着同学们铿锵有力的宣誓，令人心潮澎湃，振奋不已！ 班主任和任课教师在横幅上签名！ 学生签名 　　愿你在学习上，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀；像赛马一般，越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海…… 联系电话：0898-66581166 /66590104地址：海口市金垦路29号（金牛岭人工湖旁）