<p class="ql-block"> 一片秋叶，一树秋色，一缕金风，一束暖阳……10月27日，在桂子的清香中，莲花小学送培团队又一次走进美丽的鹅院学校，手拉手结对活动的第三阶段——示范教学开始了。</p> <p class="ql-block"> 本次活动分学科进行，语数英每组均由两位名师送课，对应的学员进行同课异构或同题异构。旨在通过名师送教，同课异构，聚焦真实课堂，提升两校教师教学素养，有效激发学生学习兴趣，提高课堂效果。</p> <p class="ql-block"> 上午，是紧张有序的同课异构。</p><p class="ql-block">六年级语文《桥》</p> <p class="ql-block">二年级语文《我要的是葫芦》</p> <p class="ql-block">五年级数学《用字母表示数》</p> <p class="ql-block">三年级数学《倍的认识》</p> <p class="ql-block">四年级数学《单价数量总价之间的关系》</p> <p class="ql-block">六年级数学《比的应用》</p> <p class="ql-block">六年级英语《unit2 I'm healthy period two 》</p> <p class="ql-block">三年级英语《unit5 This is my family period one》</p> <p class="ql-block"> 老师们精心准备，每节课各具特色，精彩纷呈。从老师对教材的挖掘到教学策略的选择，从对问题的设计到课堂氛围的营造，都体现了各自特有的教学风格。</p><p class="ql-block"> 名师团队及学员深入课堂，认真把脉。</p> <p class="ql-block"> 课堂上，孩子们聚精会神，趣味盎然，或凝神倾听，仔细思考；或热烈讨论，奋笔疾书。</p> <p class="ql-block">下课了，丰富多彩的课间活动吸引了我们。</p> <p class="ql-block">我们也来露一手。</p> <p class="ql-block">这么好的花掉了，确实有点可惜。</p> <p class="ql-block">来不及休息，研课评课马上开始。</p><p class="ql-block">语文组研讨</p> <p class="ql-block">数学组</p> <p class="ql-block">英语组</p> <p class="ql-block"> 各位名师和老师们紧紧围绕本组的送教主题，讨论课的设计，更多的是对平时教学经验毫无保留的互动交流，这样的研讨更有意义，更接地气，同时促动老师们要用心、细心、耐心地进行课堂教学，注意生成效果，倾心的交流让老师们获益匪浅！</p><p class="ql-block"> 同课异构活动为两校教师的专业成长提供了一个广阔的平台，让老师们在观察、分析、比较的过程中得到启发，从而获得丰富的教学经验。期待两校合作，精彩继续！</p>