展风采，促成长，遇见更美的自己——江垭龙台幼儿园教师公开课展示观摩活动

丽姐

“一片冰心育桃李芬芳，满腔热情为杏坛耕耘。” 为深入贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3－6岁儿童学习与发展指南》精神，也为了进一步提升我园教育教学活动的质量与水平，10月份江垭龙台幼儿园开展了“骨干教师示范课”和“教师公开课”展示观摩活动。本次活动的开展，旨在搭建一个骨干教师示范引领、展现教学风采，教师之间学习借鉴、提升自我的平台。 示范引领促成长 　　本次示范课活动由我园教学能手吴雅丽、赵群娜、李芳老师做示范展示。三位老师结合自己的教学特色精心准备、深挖活动内容、巧妙设计活动方案，用自己独特的教学方式为老师们展示了精彩的示范活动。 ⭐️灵动课程，精彩瞬间 小班综合活动《爱吃水果的奶牛》执教人：吴雅丽 爱吃水果的牛是一篇富有儿童情趣的绘本故事，它采用拟人的手法，表现了爱吃水果的牛帮助大家获得健康，故事中的语言通俗易懂，情节简单，根据幼儿的认知水平和实际情况，本次活动执教老师采用了情景教学法、直观演示法、讲述法、提问法等进行本次活动的教学。 中班音乐律动《小青蛙回家》执教人：赵群娜 音乐游戏活动是幼儿园教育的一项重要内容，是提高幼儿音乐素养审美情趣的重要途径，杜威说过，“生活即教育”，所以我选择适合于幼儿的实际生活经验，从而激发幼儿的表达兴趣。本次活动以中班幼儿歌曲《小青蛙回家》为材料，这首歌曲节奏感强，又易于表演，利用角色扮演创设，情境等角色挖掘潜在的教育意义，幼儿通过听听、想想、演演，不仅对节奏和歌词能够掌握，也促进了幼儿艺术方面的素质发展。 大班音乐律动《朱迪警官破案记》执教人：李芳 大班音乐律动《朱迪警官破案记》，灵感来自于动画电影《疯狂动物城》，让孩子在游戏中充分体验当“小警员”抓小偷的乐趣，在朱迪警队破案过程的情境中，感受欢快活泼的音乐性质。在游戏中发展孩子的思维能力和语言表达能力。在活动中满足孩子的现实需要，贴近孩子们的生活，有助于拓展孩子们的生活经验和创造性的判断推理能力。 公开教学展风采 　　教师以《纲要》、《指南》为导向，结合幼儿年龄特点和发展水平，精心设计活动教案、制作课件、准备教学具等。在展示过程中，教师们的课堂也呈现出许多亮点，自然亲切的教态，清晰递进的活动环节，胸有成竹的活动流程。虽然有些细节处理上略显经验不足，但我们更多的是看到了她们的成长和进步。 小一班科学活动《颜色变变变》执教老师：王璐 幼儿生活的世界是五彩斑斓的，就象红黄蓝这些颜色一样。鲜艳、美丽的颜色让幼儿喜欢，颜色的变化更让他们惊叹不已。《颜色变变变》这一科学探索活动让幼儿在玩色这一轻松、愉悦的氛围中，感受到了颜色的奇妙，在此过程中产生的浓厚兴趣将成为他们继续探索的动力。 中一班社会活动《职业神秘箱》执教老师：高湘灵 根据《指南》社会领域的要求并结合本班幼儿的年龄特点，平时幼儿在日常生活中对角色扮演比较感兴趣，所以设计了这一社会活动课《职业神秘箱》，让幼儿认识了解消防员，警察，医生这三种职业工作时用到的工具，并通过“幸运大转盘“职业工具来配对”让幼儿进行工具与职业的准确配对，引导幼儿发现与探索，体验情境学习的快乐。 大一班科学活动《天气预报》执教老师：杜凤 天气预报是孩子们生活中经常碰到的内容，大班孩子开始关心温度，关心今天的天气，想要了解各种天气情况。顺应孩子的发展需求，我设计了＂天气预报＂活动，旨在让孩子了解基本的天气符号，认识温度，能看懂媒体播放的天气预报。同时鼓励孩子们能学着天气预报员播报天气，与同伴分享自己的学习成果，这不仅巩固了孩子对知识的理解，帮助孩子们了解不同城市的天气变化，还培养了孩子们的责任意识。 小二班语言活动《好饿的小蛇》执教老师：杜云 《好饿的小蛇》画面形象生动有趣。故事中的拟声词的出现，使故事充满了趣味性，适合小班幼儿的模仿与表演。在活动中通过提炼幼儿的生活经验，抓住了孩子的兴趣点，鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，发挥幼儿的想象力，尝试描述简单的事物或过程，让幼儿溶入到故事的角色中去，在活动中加深对故事的体验和理解。同时也注重培养幼儿正确饮食的良好习惯。 中三班科学活动《保护唐僧去取经》执教老师：徐颖 孩子们对西游记取经的故事特别感兴趣，结合科学领域的找不同和本班孩子对故事西游记的了解，特设计了本节教学活动，以孙悟空救师父这样的一条主线贯穿整节教学活动，以闯关游戏和动手操作的形式，让孩子们在活动中感受一些常见的找不同。 大一班艺术活动《魔法线条变变变》执教老师：王瑾 利用一根普通的彩带强烈的激发了孩子们创作绘画的欲望，在本次活动中，孩子们通过游戏的方式，操纵彩带的各种玩法,对彩带的线条进行大胆想象和描述,充分利用绘画活动来丰富孩子们的想象力和创造力，让孩子们体验了游戏中的乐趣。 小二班语言活动《小老鼠找朋友》执教老师：杜银华 根据《指南》语言领域的要求和本班幼儿的年龄特点，平时幼儿在生活中喜欢玩找朋友的游戏，小老鼠找朋友是一个非常有趣的儿歌，我通过小老鼠找动物朋友为出发点，引导幼儿进行儿歌的讲述，并通过音乐游戏找朋友，让幼儿体会找到好朋友的乐趣。 大二班健康活动《蒙眼过桥》执教老师：刘满意 大班健康《蒙眼过桥》以我对大班孩子平时的了解,我发现孩子们很怕黑,不敢在黑暗中行走。根据这种情况,我也在通过讲故事、引导孩子不怕黑暗,但这个生硬得灌输效果却不怎么显而易见。有一个最民间传统得游戏叫《瞎子摸鱼》这便让我想到在这个游戏中进行挖掘,设计出一个不仅可以发展身体得平衡,同时也增强了孩子心理素质活动。 互相学习，携手共进 　　本次活动搭建了观摩学习的互动平台，提高了教学活动的实效性。 ——赵家岗中心幼儿园老师来我园进行听课交流 ——李文波校长来我园进行观摩听课 ——中学领导杜校长、卓园长和九溪幼儿园的老师来我园进行观摩听课 研讨交流共成长 　　活动结束后，教师们及时进行交流研讨，各位老师能积极进行自我反思并耐心听取听课老师的点评，能虚心地记录并总结。中学领导、卓园长、园领导、九溪幼儿园的老师以及本园的教研组组长对教师们每节活动给予了充分的肯定，也针对活动设计及活动组织提出了很好的意见和建议，帮助教师们反思活动方法、梳理活动重、难点，为教师们今后自身学习和发展指明了方向。 执教老师进行说课自评 中学杜校长、卓园长、九溪幼儿园教师进行点评 年级组进行点评研讨 　　此次活动的开展，既为年轻老师提供了锻炼成长的平台，又为全体教师互观互学、交流研讨创造了机会。龙台幼儿园将秉承“肩上有责，腹中有墨，心中有爱”的信念，以创新的姿态，在工作中勇做“探路者”、争当“排头兵”。