7月24日,中办、国办发布《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》 (以下称“双减”《意见》)。<br> “双减”《意见》对义务教育阶段学生作业、考试、课后服务、课外培训等作出规定。同时明确,学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担1年内有效减轻、3年内成效显著,人民群众教育满意度明显提升。 <br>01作业怎么留? <br>● 作业难度不超国家课标<br><br>● 建立作业校内公示制度<br><br>● 小学一、二年级不布置家庭书面作业<br><br>● 小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟<br><br>● 初中书面作业平均完成时间不超过90分钟<br><br>● 杜绝重复性、惩罚性作业<br><br>● 不得要求学生自批自改作业<br><br>● 严禁给家长布置或变相布置作业<br><br>● 严禁要求家长检查、批改作业<br><br>● 引导学生放学回家后完成剩余书面作业,进行必要的课业学习<br><br>● 个别学生经努力仍完不成书面作业的,也应按时就寝 <br>02考试怎么考?如何看待成绩? <br>●小学一、二年级不进行纸笔考试,其他年级由学校每学期进行一次期末考试<br><br>●初中年级可适当安排一次期中考试<br><br>●控制考试难度,严禁超课标超教学进度命题<br><br>●不得违规组织考试<br><br>●考试结果不排名、不公布并以适当方式告知家长和学生<br><br>●初中期中期末考试成绩不得与升学挂钩<br><br>●义务教育学校不得以任何名义设置重点班<br><br>●不得按考试结果给学生调整分班、排座位、“贴标签”<br><br>●考试成绩呈现实行等级制,坚决克服唯分数的倾向 03教学怎么教? <br>●小学学校不得随意增减课时、提高难度、加快进度<br><br>●小学一年级严格按照课程标准“零起点”教学<br><br>●探索实施入学适应期过渡性的活动课程<br><br>●开齐开足开好国家规定课程,积极推进幼小科学衔接<br><br>●不得提前结课备考、违规统考、考题超标、考试排名 04课后服务怎么搞? ●学生自愿参加课后服务<br><br>●结束时间原则上不早于当地正常下班时间<br><br>●有特殊需要的学校应提供延时托管服务<br><br>●初中学校工作日晚上可开设自习班<br><br>●一般由本校教师承担<br><br>●可聘请退休教师、具备资质的社会专业人员或志愿者<br><br>●充分利用好少年宫、青少年活动中心等社会资源<br><br>