<p class="ql-block"> 天朗气清，惠风和畅。2021年10月25日，县级立项课题《在小学语文教学中，培养传统文化传承意识的策略探究》专题学习活动在石牌中心小学三楼会议室举行。课题组全体成员参与了此次活动。</p> 中期小结 <p class="ql-block"> 活动开始，章华副校长同在座的老师们分享了自己做教科研的心路历程和收获，肯定了一年以来小组成员的工作，并对课题组的老师提出了新的希望和要求。希望老师们继续积极投入到研究中来，发扬团队精神，把课题做实做细，做出成效。</p> 主题学习 <p class="ql-block"> 课题组核心成员林秋月老师作了《小学语文教学中传统文化的渗透》的专题讲座。林老师指出“传统文化”对母语的修养、文化的积淀、人格的塑造、伦理道德培养都有积极的影响。现在的汉字是古代汉字的延续，所以学习古汉语、阅读经典，是提高母语修养的必经之路。随后林老师从奇妙的会意字、思维的火花多么美妙、课本中的“思维之火”、文学作品中的“思维之火”等方面展开阐述，并着重指出低年级中会意字的演变以及高年级教学中隐藏课本中的中国传统文化，使在座的老师受益匪浅。</p> 感悟收获 <p class="ql-block"> 课题组的老师们或侧耳聆听，或疾笔奋书，各自用自己的方式沉浸在精彩的课堂中。 本次专题学习活动让大家深受启发，也对课题研究的思路有了清晰的方向，同时感受到了课题研究任重而道远。</p> <p class="ql-block"> 怀着对教科研的热忱，带着对教育的思考。全体课题组成员们将继续潜心研究、博观精取，相信课题研究定能顺利开展，取得满意成果。</p> <p class="ql-block">图片:陈晓媛</p><p class="ql-block">撰稿:唐丽芳</p><p class="ql-block">审核:章华</p>