<p class="ql-block"> 为积极响应峡山区教育分局《关于举行峡山区小学英语自然拼读课例展示活动的预备通知》要求，结合潍坊市教科院《基于课程标准的小学英语语音教学改进行动实施方案》及相关会议精神，2021年10月26日至27日，王家庄教育办在泛海希望小学举行“王家庄街道小学英语自然拼读课例展示活动”，全<span style="font-size:18px;">面推进王家庄街道英语语音教学行动的实施与改进工作。</span></p> <p class="ql-block"> 本次活动共有六位评委教师参与打分，8位教师参与课堂展示，通过抽签确定展示顺序。各位教师用Phonics教学法，从语音角度出发建立字母或字母组合与语音之间的对应关系，课堂展示形式多样，精彩纷呈。</p> <p class="ql-block"> 2021年10月26日上午，刘倩倩、付潇、赵倩三位年轻教师分别进行课堂展示。刘倩倩老师用pionics 歌曲导入，从学生已知词汇入手，引导学生自行发现字母组合ee及ea的发音规律，在形式多样的练习环节中认知新单词。</p> <p class="ql-block"> 赵倩老师和付潇老师分别就元音字母a、o进行语音课堂展示。赵倩老师课堂扎实有效，针对低年龄段学生特点，引导学生掌握字母拼写和读音关系的基本规律，结合绘本故事，从口型到语调认真指导，反复操练，尽可能关注每位学生。</p><p class="ql-block"> 付潇老师注重趣味教学，以hot dog导入课堂，用joke贯穿课堂始终，环环相扣，活泼有趣，在引导学生掌握元音字母o发音规律的基础上，能够成功拼读辅音+元音+辅音，如d-o-gdog的拼读，并注重对学生进行习惯养成和情感教育。</p> <p class="ql-block"> 26日下午，课堂展示活动在杨栋栋老师轻松愉悦的教学气氛中展开，杨老师自制教学卡片，引导学生由对magic e的认知导入元音e的教学，并结合视频教学，逐步迁移至ed eg ess 的学习中，重点突出，由浅入深。</p><p class="ql-block"> 王立春教师在教学中恰如其分地使用汉语拼音的正迁移，针对低学段学生年龄特点，采用讲故事、说童谣等多种方式强化学生记忆，引导学生逐步建立字母与字母自然发音之间的直接联系。</p> <p class="ql-block"> 10月27日上午，宿荣珍老师、李敏老师、刘金美老师分别进行语音课堂展示。宿荣珍老师结合《语音入门》教材进行元音i的教学，通过系统归类，以老教师独有的沉稳与老练，步步为营、稳扎稳打。</p><p class="ql-block"> 李敏老师从phonics歌曲导入，师生同唱，创设情境，巧用迁移。结合学生认知规律，通过多种形式引导学生感知ar发音规律，在认读ar的基础上由单词学习过渡到短句认读，从而辅助绘本教学。</p> <p class="ql-block"> 刘金美老师作为20年教龄以上老教师的优秀代表，用沉稳、熟练的课堂用语，得心应手的教学技巧引导学生扎实记忆ir、ur发音规律，注重语音教学在绘本阅读中的实践应用。</p> <p class="ql-block"> 本次语音课堂展示活动异彩纷呈，多样化的教学方式让人耳目一新，大大激发了教师们的语音教学热情。</p><p class="ql-block"> 相信通过本次课堂展示活动，各位教师一定会以前车之鉴，结合学生母语学习的经验和认知发展需求，以更加积极的教学热情投入到教学当中，引导学生听音能拼，见词能读，培养学生对英语的良好感知能力和良好的语言学习习惯，真正为英语教学服务。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">编辑：李敏</p><p class="ql-block">审核：曹文艳 门学珠</p><p class="ql-block">单位：王家庄街道教育办公室</p>