诠释教育内涵，讲述育人故事—潼关三中“我的育人故事”演讲赛

小田

老师

学生

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故事

表扬

平凡

遇见

　　2021年10月27日下午潼关三中全体教师相聚在会议室，举办“讲述我的育人故事”演讲赛,这是心灵的交流、情感的融合、灵感的碰撞、智慧的延伸，让我们敞开心扉,聆听11位教师生动有趣的育人故事,感受教师喜怒哀乐的斑斓人生.

本次比赛评委由校委会成员担任

　　首先由郭校长宣读评分标准

　　叶遇见花，才有“绿叶红花”的相互衬托；泉遇见石，才有“泉水激石，泠泠作响”的自然神韵。正如我，遇见学生，才有说不完，道不尽的如山般绵延无尽的喜爱。—杨 哲老师带来的《遇见你 遇见我》

　　要想让学生对你多一份亲近、敬爱与信任，使每位学生都能得到平等的关注，这就需要我们班主任老师躬下身来主动去亲近每一位孩子的心灵，照亮他们的精神世界。正如俄国教育家乌申斯基说的：“如果教育学期望从一切方面去教育学生，那么就必须从一切方面去了解学。—高婵婵老师带来的《学习 反思 成长》

　　爱，是最无声的教育，爱是信任，是理解，是包容，她用春风化雨般的爱，深入每一位孩子的内心。—毛淑芳带来的《因为爱，所以爱》

　　教师对学生的爱,要严得合理,严得适当,不迁就学生,不放任学生,也不溺爱学生;教师对学生的爱也需要真诚,需要公平,需要信任。—郑泽宁老师带来的《严宽有度 严慈相济》

　　每个个体都唯一而珍贵，每个心灵都需要呵护与引领。教育是面向所有学生的，让每个学生都能健康成长和发展是所有老师的追求。—武二敏老师带来的《爱的奉献》

　　有人说：“一切最好的教育方法，一切最好的教育艺术，都产生于教师对学生无比热爱的炽热心灵中” 。—王珂心老师带来的《教育 从爱开始》

　　教育需要细心，耐心，爱心，我们老师要时刻给予他们关爱，用爱去感化他们的行为。—王新月老师带来的《我的育人故事》

　　古希腊哲学家苏格拉底说:“在世界上,除了阳光、空 气和水,我们还需要微笑和赏识。”赏识是滋润成功的细雨, 是催人乐观的阳光。—刘小武老师带来的《赏识 孩子信心的源泉》

　　日常生活中，每个人都希望得到别人的表扬，表扬是一种鼓励，表扬是一种肯定，作为老师，更不要吝啬对学生的表扬，放大学生的长处，及时发现他们身上的闪光点，这样会事半功倍。—辛彦茹老师带来的《每一个学生都值得表扬》

　　苏格拉底的一个简单动作，成就了柏拉图的精彩人生，他成功了，成了伟大的哲学家。这就是平凡中的不平凡，在我们的一生中，顺境也好，逆境也罢，每个人都不可能一帆风顺，关键是要有一个良好的心态，坚信自己是最好的，以最强的毅力冲刺最完美的人生。—徐姗姗老师带来的《平凡中的不平凡》

　　十年树木，百年树人，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅，榜样的力量是无穷的，它像一面旗帜，树立在学生面前。—彭禀杰老师带来的《教育是一亩田》

　　赵校长对本次演讲比赛进行了精彩的点评，首先，她提到老师们的演讲或娓娓道来，或深情款款让我们感受到大家的育人主张，其次，看到了老师们对孩子们如影随行的陪伴，最后，相信各位青年教师定能在学习中反思，在反思中成长！

　　李校长宣布比赛结果！

　　最后，淡校长对本次活动做了总结讲话。他希望各位青年教师应该从思想上更加认真的对待本职工作，要安心从教，静心从教，只有这样才能在平凡的岗位中找到属于自己的职业幸福感！

　　每一位老师都有一个个精彩的故事,每一个故事背后都有一段动人的旋律。听着一个个真实的故事,我们为她们浓浓的爱生之情而感动,为她们闪光的教育智慧所折服,为她们恒久的不懈努力而喝彩。相信，全体教师将会以此次演讲为契机，在自己的岗位上为潼关教育增添光彩。