<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 积极部署</span></p><p class="ql-block"> 百年大计，教育为本，一系列教育政策密集出台并迅速落地，让大家看到了国家贯彻“双减”政策的决心。实验小学在每周一的工作例会不断强调和部署“双减”及“五项管理”工作。全体教师也在课后认真学习“双减”“五项管理”“课后服务”等相关文件，进一步规范了学校教育教学管理，为提质减负优化课堂、提升育人质量奠定了基础。</p> <p class="ql-block"> 在积极落实“五项管理”和“双减”的基础上，我校提出“五育融合”是当前及未来基础教育改革中重要的发展方向和路径之一，即德育、智育、体育、美育、劳动教育这五种教育相辅相成，相互促进。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">家校联动</span></p><p class="ql-block"> 学校通过致家长的一封信、美篇、宣传橱窗等载体，面向社会，对“双减”政策和“五项管理”以及学校的实施情况进行全面解读，让家长第一时间了解教育政策和学校新举措。压实责任，家校联动，为“双减”及“五项管理”工作的顺利推进，提供了有力保障。</p> <p class="ql-block"> 小学生课后服务是一项“顺民意、暖人心”的民生工程，是增强教育服务能力、有效减轻家长负担的重要举措。课后托管服务要把时间做足、把质量做优、把渠道拓宽、把资源用足，使学校教育教学质量和服务水平进一步提升，在课后服务中，要充分发挥集体智慧，不断完善、创新实践，为孩子们的成长保驾护航，为学生的全面发展提供可靠的保障。双减顺口溜现在已经深入人心在家长和学生之间广泛传唱。</p> <p class="ql-block"> 学校课后服务实现一至六年级全覆盖，从学生放学到18点00分实行全托管，18点到18点20分为免费辅导时间了充分利用服务时间，指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行辅导答疑。此外，除了文化课的普惠托管，还采取因学生制宜的方式，针对学生的兴趣爱好，结合教师个人专长和校社团活动，在18点30到19点30之间对学生进行科学、艺术、体育以及学科延伸的服务与指导，通过孩子们喜闻乐见的课后服务方式，把原本紧张的学习生活和丰富多彩的课余生活有机融合，切实减轻了学生的负担，培养他们更广泛的兴趣爱好，提高了他们的学习积极性。</p> <p class="ql-block"> 落实“双减”政策是服务国家、创新未来、构建教育良好生态的战略举措。乌恰县实验小学将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,让学生在丰富、多彩而有温度的课后时光中,全面发展、健康成长!</p>