【幸福佟小】双减引领下的多元化幸福教育

善念

<p class="ql-block">  佟沟学校认真贯彻落实立德树人根本任务,以课堂教学开放活动为基础,开展以“双减”试点为引领,打造我市“幸福教育”品牌为主题的线上开放活动。十月因为受到疫情影响,家长不能进校园,因此佟沟学校采取线上直播的方式于10月28日面向家长开放。通过网络让家长了解孩子们在课堂上的表现、了解教师、了解学校,增进了学校教师和家长沟通与交流,营造良好的育人氛围。</p> <p class="ql-block">  各个班级通过钉钉发起直播,邀请家长进行线上听课。</p> <p class="ql-block">  守住课堂就是守住教育、教学质量。减少校外培训负担,就减少了学生家长的压力,也减少了校外补习班良莠不齐的隐患。减轻义务教育阶段学生作业负担,科学布置作业,不仅不会增加学生负担,还可以增进学生的学习兴趣和自主学习的动机。</p> <p class="ql-block">学生心理课上的小律动</p> <p class="ql-block">  我校认真贯彻作业管理十要求,严格控制作业量,保证学生睡眠,合理布置作业,规范作业批改。教务处把各班级的作业进行展示,让学生观看学习。</p> <p class="ql-block">大课间活动展示</p> <p class="ql-block">综合实践活动和劳动成果展</p> <p class="ql-block">  完善课后服务,有效解决家长接送难、孩子没地方去的问题,充分利用课后时间,提供丰富多彩的服务内容,为学生提供学习和发展空间,更好地满足学生个性化发展需求,促进学生全面健康成长。</p> <p class="ql-block">  个性化服务为学生的全面发展提供了平台,这些兴趣班活动的开展,为学生的个性化成长提供了支撑,随着课后服务的有序推进,随着学生的深度参与,学生自然而然地得到了全面而有个性的多元化发展。</p> <p class="ql-block">  家长开放日是个平台,有利于家校之间直接的双向交流与沟通。家长通过线上直播的方式深入课堂一线,真切地感受孩子课堂表现,感性地聆听孩子的心声和老师的因材施教,拉近了家长与老师的距离,开阔了视野,增进了彼此了解。 </p><p class="ql-block"> 在今后的工作中,我们将继续努力,不断创新,克服家校工作中的不足之处,家校携手,共创未来,将幸福教育贯彻始终。</p>

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