<p class="ql-block"> 特色作业促“双减”，少量高效有层次。为积极落实“双减”政策，培养学生对数学学习的兴趣。我校六年级举办了数学手抄报专题活动。让学生发挥自己的想象力、创造力，把单调的数学知识融入到图画中，使学生在动手制作中感受数学的魅力，享受数学学习的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 一双双稚嫩的小手，创造出色彩鲜艳、内容丰富的作品，构思独特，充满想象与欢乐。提高动手操作的能力，增强了学习数学的自信心。</p> <p class="ql-block"> 数学小报闪烁着孩子们智慧的光芒，美的不仅是小报，是数学，更是孩子们前进的足迹。孩子们在完成这些“特色作业”的同时，不仅感受到了数学和生活是密不可分的，还促进了孩子们的思维提升。</p>