教与研携手,学与思并肩——宜阳县锦屏镇中心小学语文教研活动阶段纪实

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<p class="ql-block">秋风徐徐,带着对教育的思考,怀着对教研的热忱,为了能够更好的把握语文教学,提高教学质量,在秋意渐袭之际,宜阳县锦屏镇中心小学的语文教研活动正如火如荼地进行着。</p> <p class="ql-block">本学期,我们语文组结合锦屏镇中心校教学计划,经过商讨研究,制定了本学期的教研计划和活动方案,以确保每次教研活动目标明确,准时高效。</p> 学习课标,研读教材 <p class="ql-block">为了进一步加强我校教师对新课程理念的理解,掌握新课程的教学要求,提高教师课堂教学能力,开学伊始,我们就开展了以“学习新课标,研读教材”为主题的教研活动。</p> 组长做课,示范引领 <p class="ql-block">课堂是学校教学和提高教研水平的主阵地,为更好地实施精准教研,提升课堂教育教学水平,首先由教研组长周珊珊老师进行做课,她讲授的《什么比猎豹的速度更快》是阅读策略单元的一篇课文,课堂效果良好,起到了很好的示范引领作用。全体语文教师参加听课,学校领导及中心校领导也亲临课堂,参与活动。</p> 集体备课,共同提高 <p class="ql-block">俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。我们以年级为单位,开展集体备课活动,四个老师一起探讨每单元的训练目标及重难点,选择每单元中一课为例,先由主备教师提前备课,在教研活动时说课,然后同级四名教师集体研讨,商讨怎样突破重点、难点,各抒己见,集思广益,最后备出比较合理的教学设计。</p> 教研磨课,博采众长 <p class="ql-block">本学期我们教研组继续开展教研磨课活动,采用三备两上两反思的方式,通过备—讲—评—再备—再讲—再评—再完善的环节,博采众长,培养优秀教师,打造精品课堂。</p> <p class="ql-block">10月19日,茹雷雷老师第一次授课,全体教师听课、评课,并结合新课标给出合理性建议,大家畅所欲言,指出本节课的优点、不足及改进意见。</p> <p class="ql-block">10月26日,茹雷雷老师结合大家所提的意见和建议进行改进后,第二次授课,课堂效果与上次相比有了大幅度提高。全体语文教师再次听课、评课,提出建议,为他今后的教学指明了方向。</p> <p class="ql-block">教而不研则浅,研而不教则空。 教学和研究犹如车之双轮,鸟之双翼,只有两者有机结合,才能相互促进,共同提高。学习我们一直在路上,成长永无结束时。让我们珍惜当下,潜心育人,立德立言,无问西东,在教育的道路上越走越宽广!</p>

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