博苑幼儿园大三班十月【因为“柚”你】

晨曦

秋叶微风吹满城，柚子圆圆挂枝头，柚香阵阵随风来，甜心柚子在心头。 课程故事缘起◠‿◠ 秋天，象征着成熟，意味着丰收。有人说，世界上最治愈的东西第一是秋天，第二是丰收。当秋天遇上丰收的果实，会是怎样的碰撞? 从遇见柚子开始，大三班的孩子们开启了美好“柚“趣的故事…… 故事从一次幼儿园水果点心开始，孩子们吃着酸甜可口的柚子，开始讨论了起来.....可乐：“柚子甜甜的，可真好吃。”家硕：“老师，我吃到的柚子有点酸、有点甜。”果果：“我家里也有这种柚子，很好吃。”程一馨：“老师，柚子就是大橘子🍊嘛?”……　　为了追随孩子的兴趣，丰富孩子的生活，引导孩子感受与发现秋天之美，了解与喜爱秋天之果，《因为“柚”你》生成课程油然而生，我们以“柚子”为研究对象，在大自然中学习，在情景中学习，在行动中学习，获得更多有益的经验，收获快乐的成长记忆。 初识柚子福丁：“柚子是长在哪里的呢?”三宝：“柚子有哪些种类呢?”李欣怡：“柚子和橘子长的一样吗?”我们跟随着老师一起探寻柚子的秘密。 柚子的成长过程 瞧～可爱的柚子苗苗👉原来是这样子慢慢长大的呢。 各种各样的柚子 柚子分为白柚，黄柚，红柚。其中白柚有：琯溪蜜柚、沙田柚、文旦柚……；黄柚有：黄金蜜柚……；红柚有：红肉蜜柚、五布柚、三红柚……原来柚子有那么多的品种呢！ 通过老师的介绍和讲解我们知道了更多关于柚子的知识。 初探柚子看一看柚子 快看👀老师手上的柚子，胖嘟嘟的柚子可真可爱😊。 南家兴：“好大的柚子呀！让我看看👀～”盛紫航：“一个黄黄的大柚子”牛奕凝：“我喜欢那个柚子”……孩子们七嘴八舌地分享着自己的见解。 闻一闻柚子👦🏻：“我来闻一闻”👧🏻：“柚子香香的”👦🏻：“柚子酸酸的”👧🏻：“柚子真好闻”……孩子们互相表达着自己闻到的💨՞味՞ 摸一摸柚子👦🏻：“柚子～有一条条的东西”👧🏻：“柚子软软的”…………孩子们纷纷诉说着自己摸到柚子的感受 柚子大揭秘　　打开柚子 让我们一起来把柚子切开来看看吧~原来，柚子分为外果皮，中果皮，内果皮，种子和果肉。南家兴：“老师，这个柚子皮可以吃吗？”果果：“可以吃的，可以吃的！”福丁：“让我来吃吃看，啊~这个好苦呀！这个果皮不好吃！” 原来呀，柚子的果肉是甜甜的，柚子皮是苦苦的！ 品尝柚子👧：“美味的柚子，我最喜欢吃柚子啦！”👦：“柚子到底是什么味道的呢？”小朋友各抒己见…… 柚子大调查关于柚子我知道 我们和爸爸妈妈一起收集了更多关于柚子的秘密，知道了更多关于柚子的知识。 柚子大变身　　小小巧手动起来，让我们用彩笔让柚子变变变 柚子～柚子～变变变，变成酷酷的大柚子 玩转柚子，柚趣多多　　我们和柚子一起来了个亲密的接触，柚子游戏趣味多多、欢乐多多，快来看看👀吧！运柚子娃娃👶 “柚”惑难挡　　柚子营养丰富，全身都是宝，能清凉祛燥，蜂蜜润肺止咳，如果两者结合，制成蜂蜜柚子茶，那一定很美味吧！ 　　蜂蜜柚子茶制作，材料准备中 　　清洗、切皮、剥肉、放冰糖、倒蜂蜜……蜂蜜柚子茶的制作成功引起了孩子们的兴趣。孩子们在不断地探索和体验中，对蜂蜜柚子的制作流程有了新的体验，对制作的柚子茶也充满期待。 哇～翻炒过的柚子真香呀！ 　　孩子们通过观察煮柚子茶、体会制作柚子茶的过程，在实践中一步步习得柚子的知识。 　蜂蜜柚子茶新鲜出炉咯！“哇～柚子茶是粉粉的颜色，真漂亮！让我们一起干杯🍻 额　　孩子们都迫不及待地想尝一尝额😓😓😓太苦了！！！！！欣怡：老师，这是黑暗料理吗？可乐：老师，哪里错了呢？……让我们兴奋一天的蜂蜜柚子茶失败了！！！！到底是为什么苦呢？还请大家给我们解答一下，大三班全体师生等待下次再战一定成功！！！ 柚子小课堂——如何正确的挑选皮薄肉甜的柚子 ——柚子的保鲜方法+吃柚子的好处 ——柚子适宜搭配的食物 ——柚子皮的妙用柚子皮有除臭的功能，比如冰箱里、卫生间等地方，马上就可以变的清香了。柚子还有许多秘密，等待着我们继续去发现哦······ 柚子绘本推荐《种子长大了》 绘本讲述了一颗柚子种子从发芽——长大——开花——结果的过程，文字与配图结合，让孩子清晰直观地了解植物的成长过程，珍爱每一株植物，珍惜生命 《我们都是好朋友—金灿灿的柚子》故事内容： 小笨熊在山顶上有棵柚子树，他留了一个最大的柚子，冬天的时候，柚子滚落下来，滚到了花栗鼠家，花栗鼠做了蜜饯放进柚子壳，小灰兔做了南瓜糕放进柚子壳，小老鼠做了一个大蜜块放在柚子壳……最后柚子又滚回了小笨熊家！ 小笨熊得到了一个奇妙的大柚子！朋友的情谊真是比蜜还甜呀！ 《爱吃苦的柚子-神奇果园的大明星们-情商培养绘本》内容简介：　　本书以绘本故事的形奇果园中发生的故事，培养孩子的情商，告诉他们为别人奉献的价值和意义。除了内容生动丰富，绘本更配有动物形象头套作为腰封，读故事的同时还可以此进行角色扮演，趣味盎然。 🍋活动总结🍋 　　本次活动以幼儿的兴趣出发，通过了解柚子、观察柚子、品尝柚子、制作柚子茶、柚子艺术创作等一系列活动，以看一看、摸一摸、闻一闻、尝一尝，做一做等形式，丰富了小朋友对柚子的形状、颜色、味道……的感知。我们还在爸爸妈妈的陪伴下，让幼儿在创作过程中对柚子的秘密有了很深入的了解，也激发了幼儿对好奇事物的探索精神，培养了幼儿的动手能力以及在与爸爸妈妈合作中增进了亲子关系。 因为“柚”你，生活更有滋味。“柚”见美好，让孩子们与生活中常见的“柚子”紧密联系在了一起，在做中学、在玩中学、在生活中学，亲身获取了许多有趣又快乐的体验，收获更多的美好！