展示促最优 评比树榜样 ——育英幼儿园教师教案评比活动

平顶山市示范区育英幼儿园

<p class="ql-block">  为了提升我园教学常规管理工作,促进教师撰写教育活动计划的能力,规范教师备课环节,优化课堂教学质量,结合党史学习教育,2021年10月27日本园开展了教师教案评比活动。</p> <p class="ql-block">  本次活动由王园长组织实施,活动前对老师进行了统一的安排,希望老师们能认真准备本次活动。</p> <p class="ql-block">  活动开始前,所有老师的教案整齐地摆放在桌子上,教师们依次的认真翻阅查看。</p> <p class="ql-block">  教研组对本次活动也进行了研讨,根据老师们的教学计划教案本,针对目标设定、准备过程、教法学法、以及教学中的每个环节、课堂中的每个提问进行斟酌。</p> <p class="ql-block">  老师们一致认为,这样的集体教研活动, 能让老师们的智慧得到碰撞,可以相互取长补短,补充专业知识的不足,在提升教师们教案撰写能力的同时也提高教师自身的教育教学能力。</p>

教案

教师

活动

老师

评比

教学

本次

教育

撰写

能力