课堂观摩悟教学,示范引领助成长——广昌县2021年新入职教师岗位培训

一小•教研

<p class="ql-block">  为提高新入职教师的教育教学水平,让他们更好地适应教学工作,2021年10月26日,由广昌县教体局主办,广昌县第一小学承办的小学组新入职教师岗位培训在第一小学顺利举行!全县40名新入职小学教师参加了此次培训。</p> <p class="ql-block">  培训内容分为课堂观摩和交流研讨两个部分。上午八点二十分,新教师们分学科观摩了由我校青年教师执教的语数英各两节共六节示范课。我校高度重视本次活动,校长李飞亲临活动现场并全程参与听课,我校的老师们也非常珍惜这样学习的机会,语数英教师共计120余人分学科参与了课堂观摩和研讨活动。</p> 多彩课堂明方向 <p class="ql-block">  徐飞老师执教的三年级数学《整理与复习——解决问题的策略》,以精妙的课件创设了孙悟空闯关的情景,牢牢地抓住了学生的兴趣;再以问题为导向,通过寻找已知条件和关键词,等量关系式,引导学生大胆的说出自己的看法,最后顺利地解决问题。整节课环节紧凑,氛围融洽,学生的思维得到了极大的锻炼。</p> <p class="ql-block">  李珍老师执教的五年级数学《探索活动:2,5的倍数特征》通过让学生观看蓝天救援队在郑州救灾的画面创设问题情境,引发学生思考,调动学生探索新知的欲望,提高学习数学的兴趣。再利用直观的百数表找出2和5倍数的特征。最后通过是不是2的倍数的数引出偶数和奇数。课堂上,教师循循善诱,学生回答落落大方,展现出了新时代的师生风采!</p> <p class="ql-block">  语文课上,杜悠老师带领我们走进了美丽的《秋天》,了解到秋天的各种景物的变化。课堂上,她生动活泼的儿童语言,精美别致的教学课件,灵活多样的识字方法,随机应变的教学机智,丰富多元的教学评价,都给大家留下了深刻的印象,特别是妙趣横生的课中操,让孩子们在快乐的学习氛围中得到的收获。</p> <p class="ql-block">  吴琪老师带来的是三年级的一篇抒情散文《秋天的雨》。课堂上,吴老师给学生创造了一个诗情画意的课堂情景,引导学生入情、动情、激情,用动听的评价语,使学生在愉悦的氛围中,产生对学习的兴趣。整个课堂生动有趣,给学生一种美的享受。</p> <p class="ql-block">  嵇文俊老师执教的《Unit 3 What would you like?PB Read and write》以图片导入,在激活学生已有知识的同时充分调动了学生的学习兴趣。简洁有效,为课堂奠定良好基础。 她的课堂教学过程设计合理,教学环节丝丝入扣,过渡自然。从最初回忆Robin的形象,了解note含义,圈画食物单词,寻找关键句完成相关练习,“If you are Robin, what will you cook?”到最终“write to Robin”,活动的设计具有层次,从听说读写各方面调动学生的主动性和积极性,引导思考,交流分享,让学生成为课堂真正的“主角”。</p> <p class="ql-block">  黄橙老师执教了《Unit3 What would you like? Part A let's talk》。在这节课中,黄老师运用了歌曲、卡片、实物、多媒体、小组合作、表演等多种教学手段和活动,营造了良好的学习气氛,创设了生动的语言环境,在循序渐进的语言实践活动培养学生用英语做事情的能力。教学过程中黄老师巧妙结合本课教学内容引导学生在生活中要注意点餐礼仪及节约粮食等,落实学科育人目标。</p> 交流研讨助成长 <p class="ql-block"> 下午,校长李飞深情寄语新入职教师,他对各位新老师的到来表示欢迎,同时对广昌教育队伍注入新鲜血液而感到高兴!李校长通过讲述自己的从教历程勉励大家要做一个有梦想、有正能量的老师。他说到,新老师想要快速成长,首先要做好个人成长规划,对自己的定位有明确的认识;其次必须抓住学习机遇,多向名师前辈学习取经,最后他希望大家能向下扎根,向上生长,做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师!</p> <p class="ql-block">  教师发展中心赖福建老师对承办本次活动的第一小学表示衷心的感谢,同时也希望新老师们能在教育行业大放异彩,做出一片属于自己的风采!</p> <p class="ql-block">  紧接着,老师们分语数英三个学科进行交流研讨,在研讨会上,执教老师对自己的教学设计做简单地阐述,分析了自己课堂的亮点与不足之处。指导老师也针对课堂结构,教学效果等做了细致地点评。老师们或频频点头,表示赞同;或积极发言,发表自己的看法;或提笔记录,把精彩之处记录下来。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  对于刚入职的教师而言,教学工作千头万绪,他们提出了课堂上和工作中遇到的疑惑与不解,例如,如何维持课堂纪律,怎样把握一堂课的重难点等,学校经验丰富的老师们也给出了不同的建议。同时希望他们能深耕教材,用好教学用书,认真做好课前准备工作,使学生每堂课都有所收获。</p> <p class="ql-block">  短短一天的观摩学习,新教师们收获满满,相信他们回到教学岗位后能学以致用,做到心中有信念,脑中有方法,行动有力量!每一段学习结束,都是新征程的开始!作为教师,我们应树立终身学习的观念,始终把教书育人放在首位,为办好人们满意的教育学习而不懈奋斗!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿:饶淑云</p><p class="ql-block">图片:衷博</p><p class="ql-block">审核:陈菲</p>

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