<p class="ql-block"> 响应国家学生减负号召，我校各年级增加了体育大课堂，同年级几个班在一起上体育课，在课堂教学中要不断营造快乐的学习环境,让学生乐起来,建构快乐的学习方式,让学生活起来.唤起积极的情感体验让学生富起来.让快乐课堂成为真正的减负提质的动感地带。四年级由安老师负责，带领各班数学老师去上，每节课安老师都会认真负责，为了激发学生的参与感，安老师安排了各种比赛，跳绳比赛就是其中一项。</p> <p class="ql-block"> 先进行一分钟单人跳绳比赛，每班男女各出10人，最后六个班胜出总分前三名。</p> <p class="ql-block"> 还有花样跳绳比赛，每班出两组可以是1人参赛，2人参赛，多人参赛。花样不限，30个上限。卡一次丢1分。</p> <p class="ql-block"> 花样跳绳，舞动的是多彩的绳索，展示的是多样的技能和创新的思维，只要我们愿意思考，多发掘身边的优秀素材，加以揣摩和加工，体育课堂一定会更加丰富，更加高效，有汗水的同时也会有更多的欢声笑语，有疲惫的同时也会有更多的收获，体能、技能、思想、情感……小小的绳趣，带给我们的是更富有创意、更富有成效！</p> <p class="ql-block"> 跳绳这项运动是学生们释放压力、发泄情绪的好方式，在跳绳过程中，双人跳和多人跳可以增加学生和他人交流的机会，提高社交能力。同时，我们还会举办班级跳绳联赛，班级之间的竞争，也能培养学生的团结协作精神和集体主义观念，增强班级的凝聚力。学生们在参赛的过程也能增强心理承受能力，提高心理素质。</p>