<p class="ql-block">——孝感市直2021年小学语文学科培训活动</p> <p class="ql-block"> 10月26日，深秋料峭，孝感市乾坤大酒店五楼会议厅热意昂扬，来自孝感市临空（双峰）学区、高新区及原市直直属孝感市实验小学、玉泉小学、晒书台小学，体育路小学等五所小学的一百多名语文教师代表齐聚于此，参加由孝感市教科院举办的孝感市直2021年小学语文学科培训活动。孝感市教科院赵洪院长莅临会场指导培训工作，本次活动由孝感市教科院语文教研员刘莉主任主持。</p> <p class="ql-block"> 上午，在开幕仪式上，刘莉主任为在座的老师们提出了 “提高课堂质量，切实落实双减”的培训要求以及此次培训的主题----如何围绕单元整组设计，落实语文要素。</p> <p class="ql-block"> 紧接着，来自武汉市东西湖区第三小学的湖北省特级教师、名师工作室主持人唐晓红专家为大家<span style="font-size:18px;">带来了题为《紧扣单元要素建模，助推学科素养提升》的专题讲座。唐老师</span>从自己如何围绕单元整组设计的历程出发，以单元为例，详尽讲述了如何紧扣单元要素，怎样制定教学目标，设计教学活动，落实课后练习题表达了自己的观点。</p><p class="ql-block"> 唐老师认为一个好的教师也是一个好的朗读者，让学生在教师的朗读中理解文本内容，体会情感，在教师的评价中给予学生鼓励，激发学生朗读的热情。让大家清楚地知道了教学建模的步骤：“明确教学价值，落实阅读策略，设计核心活动。”精彩的讲解，详实的案例，为大家带来了一场学科盛宴。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 互动环节，唐老师与刚入职、入职五年以及入职十几年以上的教师进行了交流，为老师们答疑解惑，教师们在与唐老师的交流中进一步明确了语文教学的终点在哪里，学生的起点是什么以及如何设计教学活动。</p> <p class="ql-block"> 稍作休息后，下午的学习拉开序幕。来自孝感市晒书台小学课程质量中心主任、孝感教坛名师刘进为大家带来了《巧用课后习题 落实语文要素》的讲座，她向老师们讲述了什么是语文要素，以及教师如何在课堂上设计教学活动，分层落实语文要素，还梳理了一二年级隐藏在课后练习题中的要素，切实提高学生语文素养。刘进主任也与老师们进行了互动，她与刘莉主任针对老师们提出的问题进行了解答，在互动中老师们更加明晰了方向。</p> <p class="ql-block"> 接下来，刘莉主任以《落实语文要素 培养读书习惯 提升语文能力》为题，对孝感市直学校六年级语文期末测试进行了质量分析，刘主任从考试基本情况、指导思想、能力要求、试题特点、测试分析等几个方面对2020-2021学年度下学期六年级语文期末测试情况进行了介绍，并对测试情况进行了分析评估及建议，细致的分析和精准的评估对各校六年级的语文学业再一次进行了梳理，让各市直学校的语文教学有了更精确的导向。</p> <p class="ql-block"> 活动接近尾声之时，赵洪院长做了总结发言，他对本次活动的成功举办表示肯定，他指出，“双减”要减掉学生机械性、随意性、重复性的作业，抓住基础性、拓展性、发展性的练习，培养学生良好的语感，发展的思维，提升学生的语文素养；老师们一定要珍惜每一次学习培训的机会，真正做到学有所思，学有所获，做好教书育人的本职工作，尽快成长为一名优秀、卓越的教师；并对未来孝感市小学语文课堂教学的创新与提升充满期望。</p> <p class="ql-block"> 通过本次培训学习交流，各位教师受益匪浅，老师们将在以后的语文学科教学工作中积极吸取经验，落实“双减”政策，有效备课，切实提高语文课堂质量，不段开拓创新，祝愿老师们在语文学科的成长道路上走得更远！</p> <p class="ql-block">撰稿：徐小萍</p><p class="ql-block">初审：王艳芬</p><p class="ql-block">终审：刘莉</p>