“人格·心态·家校·成长” ---陵城区实验中学班主任论坛第二期

实验中学初二年级组

为了弘扬学校班主任工作中的典型事例，给班主任创造更多交流展示的平台，探索在新形势下班主任工作的新思路、新做法，介绍自己在班级管理过程中的管理经验，陵城区实验中学于2021年10月26日举办了第二届班主任论坛。本次论坛的主题是“人格·心态·家校·成长”。优秀班主任王明慧老师和任秀卉老师分享了自己的教育心得及成功经验。齐淑蕊老师主持。 会议议程：第一项“优秀班主任代表发言”，第二项“参会班主任谈心得体会”，第三项“校长总结讲话”。王明慧老师首先做经验分享。 首先，她提到打造自己的班级品牌，打造一个有浓厚学习氛围和高素质学生团体的班级体。 第二，她要求高素质的待人接物要求要贯穿于整个中学时代，见到师长要鞠躬问好，和师长接触交流必须倾身垂手，从师长父母手里接送东西必须要双手，离校时教室有无老师都必须要向讲台鞠躬，门卫的老大爷，教学楼餐厅的工作人员更要保持十二分的尊敬。她分享经验：要规则管理班级。第三，她认为好的老师不是单纯的传授学生知识，比教他更重要的事情，是帮助他“开智”，让你的学生通过你看到他没有见识过的世界，告诉他这个世界的无限可能，在学生遇到问题时不是单纯的解决现象而是帮助他分析现象背后的规律，培养学生深度思考的能力。她分享了工作中的一个案例，在帮助学生解决学习困惑，树立信心的同时，也培养了学生以后独立解决问题的能力。 然后，她介绍了班干部团队建设的办法——微班会班委述职。在初二六班，每周班委会成员都会分析班级一周的工作学习情况，每人有自己特定的管理范围，表扬的当众表扬，批评的当众批评。最后总会落实到班委会成员和班里每一位同学的自我总结和反思上。 然后她分享一个观念，但凡是学习成绩不突出的同学，大都是没尝到过赢的快乐，对于赢这件事情没有概念，信心比黄金更值钱，赢过，很重要，我们可以根据学生特点，帮助他赢一次， 最后她和年轻班主任们分享，①不要有畏难情绪，学会练就自己承担风险的能力，这会让你和成长的更迅速。②学会和学生和家长建立精神链接，向家长之所想，急家长之所急，他们的支持和认同会让你的工作事半功倍。③事缓则圆，这个世界上不存在非做不可得事情，非解决不可的问题，不必着急处理自己遇到的棘手问题。解决不了的事情学着放一放，等一等。班级特色展示 第二位分享经验的是初二年级组级部主任任秀卉老师。 任秀卉主任分享的主题是“教师人格人格教育”，她提到读书和教育本身的初衷是培养一个健全人格的人，培养一个享受知识带来的最单纯愉悦的人。班主任们在教育孩子的过程中，要始终秉承着这样的初心，这样，孩子会更容易接近幸福、自由和成功。她认为保持良好的心态是班主任幸福的秘诀。一是用良好的心态对待学生，正确对待他们的对错，时时记得他们是正在成长中的孩子，而是用正确的心态面对困难，时时想到没有过不去的坎，永远相信办法总比困难多。她不光自己积极乐观，而且把满满的正能量带给课学生们，家长们。 然后，任秀卉主任分享了家校沟通的宝贵经验，“每一次家长会就是加油站”。 任主任还介绍了如何指导家长进行家庭教育。 她展示了自己班级的班级文化和各项常规。 最后，她总结，当班主任最大的幸福，就是看到学生茁壮成长。 两位老师刚刚分享完毕，各位班主任们纷纷上台谈起了心得。刘婷婷老师根据任主任分享的家校沟通实例，也分享了自己和家长沟通的经验，以后要和家长保持积极有效的沟通，李帅老师：家校沟通要站在家长的立场上，为了孩子的成长。李娜老师：教育本质是以人为本，班主任老师要有爱心，责任心，智慧和学生交流，陈丹老师：明确自己的管理思路，打造属于自己班的品牌。 与会老师认真聆听。 德育副校长赵妹清就两期班主任论坛做总结，希望本次论坛对班主任们有所帮助，同时也希望各班主任在以后的工作中多多交流、反思，为学校的发展做出贡献。 孙明堂校长肯定了各位班主任的工作，他总结，优秀班主任是引领，是旗帜；是榜样，是督促；是熔炉，是感化；是比拼，是超越。班主任的管理艺术将直接影响班级的每一位学生，班主任论坛是一个很好的平台，希望各位老师有所收获，希望我校班主任队伍越来越好。 老师们真诚的话语，智慧的分享，让参会老师感受到了班主任的幸福，以后在实践中探索，在探索中收获更多的硕果。