<p class="ql-block"> 绘本（Picture Book），作为一种集丰富图画、多样主题、简单情节内容等特点于一身的故事读本，是极适宜在低幼儿童群中开展阅读习惯和能力培养的有效途径。2021年10月25日，南街小学一（1）班刘笑阳同学的妈妈崔雅丽女士就为孩子们带来了一堂精彩《小猪变形记》绘本课。细心的崔老师通过与班主任吴老师前期的认真细致的沟通，充分地了解了班上孩子的整体情况，对照孩子的情况和绘本内容进行了精心的设计。</p> <p class="ql-block"> 课堂伊始，崔老师采用孩子们喜闻乐见的猜谜语的形式导入，激发了孩子们浓厚的学习热情。</p> <p class="ql-block"> 崔老师亲切的教态、声情并茂的讲述、丰富的肢体语言无时无刻不在像磁石般吸引着孩子们的注意力。看！这些小可爱们是多么地痴迷于老师的分享。</p> <p class="ql-block"> 低幼的孩子注意力很难长久时间的集中，但在这堂绘本课上，孩子们却很难走神。智慧的崔老师结合孩子们好奇心强、乐于探索的特点，根据教学的需要，通过巧妙的问题引领，带领孩子逐渐深入一个个的有趣的故事情节之中，孩子们兴致盎然，乐在其中。</p> <p class="ql-block"> 每一次优秀的家长课堂，都承载着独特的育人使命。而本次崔老师的《小猪变形记》亦是如此，课堂的尾声，崔老师通过创设“这只不想做小猪的小猪，还会有怎样的故事呢？”的情节，让孩子们展开想像的翅膀，进行故事情节的创编，良好的互动交流的氛围促进了孩子们想象力和表达能力的开发与提高。之后的“如果你现在就在泥坑边上，你又会对他说些什么呢？”环节，引领孩子们对小猪的行为进行了深度的思考，让孩子们明白了：原来，每个人都有自己的优点，做自己才是最快乐的。我们相信，对于这些初入小学，自我意识、自信心正在逐渐萌芽的孩子们而言，这是一次非常及时的思想教育课。</p> <p class="ql-block"> 崔老师的精彩课堂虽然暂时告一段落，但是那只变形的小猪对孩子们的心灵产生的深远影响却会长久地留存在南街小学一（1）班孩子们的记忆深处，在未来的成长中发挥积极的作用。南街小学一（1）班的故事还在继续，家校的密切配合，老师们悉心的教导，让我们有理由相信，未来的故事一定更加精彩！</p> <p class="ql-block">授课：崔雅丽（刘笑阳妈妈）</p><p class="ql-block">图片：吴雪敏老师</p><p class="ql-block">文：强浩然妈妈</p><p class="ql-block"><br></p>