携手共成长 同圆教育梦 ——崇明片区跨校区师徒结对活动

天下晓雅

为了促进年轻教师专业成长,发挥崇明片区骨干教师的示范和辐射作用,增进教师间的业务交流,加强教师间的相互学习,提高教育教学质量,10月26日上午,崇明片5个校区的20位教师相聚崇明园举行2021—2022年度崇明片区跨校区师徒结对活动。 上午第一节课崇明小学赵荣华老师作为师傅代表为大家上了一节精彩的展示课《认识比》。课堂上,赵老师引领学生在问题驱动下自主探究,设计一些生活中具有趣味性、挑战性的问题让学生思考、讨论,使学生在丰富、有趣的学习情境中逐步体会比的意义和价值。 <p class="ql-block">  紧接着,赵老师又为老师们介绍了省基础教育精品课《分数乘分数》的录制思路,15分钟的微课视频从情境引入,组织分层活动,让学生在动手折一折、画一画、想一想、议一议中充分经历过程,数形结合理解算理,归纳总结得到算法。这样的课堂形式为网络时代的跨校区师徒结对活动打开了另一扇门。</p> 第二节课白兔中心小学的赵沛老师作为徒弟代表为大家带来了六年级的《Unit 6 Keep our city clean》,本课话题是保护城市卫生,与学生的生活紧密结合。赵老师围绕两个问题进行教学:What makes our city dirty?What can we do?教学时先引导学生发现问题“problems”,培养学生发现问题的意识,使学生形成敏锐的观察能力;接着进入“consequences”环节,让学生体悟这些问题引起的严重后果,使学生产生解决问题的动力;最好进入“strategy”环节,让学生根据实际、结合问题,探索并提炼解决问题的方式。学生在语言能力得到发展的同时,发现问题、解决问题的能力也得到提高,实现了英语学习工具性和人文性的统一。 第三节课的师徒结对仪式由崇明小学教务处主任纪璐仙主持。纪主任首先宣读了崇明片区“师徒结对”名单,崇明小学李珊珊副校长分别给亲临现场的8位师傅颁发了“聘书”。红红的聘书,承载着学校对各位导师深深的信任,同时也饱含着徒弟对师傅浓浓的敬意。 接着,结对的师徒们在轻松的气氛中签订了师徒结对协议。今天签下的不仅是一份承诺,更是一份沉甸甸的责任,往后的工作中大家一定会认真履行着庄严的承诺。 崇明小学文昌校区的许家红老师代表师傅发言,说出了所有师傅的心里话,他们愿意为年轻教师的快速成长贡献一份力量。边城中心校青年教师纪伟健代表徒弟们作了表态,他们会多听课、多学习、多思考、多教研、积极参加各类比赛,在实践中充分吸收老教师的丰富经验,合理借鉴,不断成长。 最后李珊珊副校长为本次活动作总结性发言,对结对的师徒提出了殷切希望和具体要求,希望骨干教师倾心指导,年轻教师虚心求教,师徒双方教学相长、互帮互助、共同成长。李校长要求年轻教师在今后的工作中努力做到三个关注:关注学生知识掌握情况,关注课堂效率高低,关注自身专业发展。 本次师徒结对活动为崇明片区合作工作打开了一个新局面,将进一步提高崇明片区教师的团队合作意识,确保片区学校教学质量、教师成长不断向新目标攀登。

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