<h3>为了全面提升各位老师课堂教学水平，努力打造高效课堂，促进教师专业化发展，本月我校开展了听评课活动。以教研促教学，促课堂效率，提教学质量。活动中，各位老师各尽所能，积极发挥自己的聪明才智，设计教育教学活动，并把先进的教学理念渗透于活动中的每个细节呈现出了一一堂堂精彩的教学活动。</h3> <h3>一年级的刘琳琳老师先打头炮，为我们展示了一节生动活泼的语文课。课堂上老师活力四射，孩子们激情满满，在轻松愉悦的课堂气氛中，收获了知识，获得了快乐。</h3> <h3> 初登讲台的特岗教师冯静，教态大方，她执教的《卖火柴的小女孩》，让学生在反复的阅读中由浅入深，逐步引导分析体会小女孩点燃每一根火柴的不同心情，从而引出课文的主旨，并对学生适时教育，使得整个课堂完美呈现。</h3> <h3>潘艳丽老师为大家呈现的是三年级数学《长方形和正方形周长的计算》，她利用多媒体课件，直观形象，有效引导，在课堂上游刃有余，让孩子们一步步通过讨论、比较等方式，自己探讨出计算方法，真正体现了学生在课堂上的主体地位，实现了高效课堂。</h3> <h3>白宁老师执教的《穷人》一课，课堂环节设计紧凑合理，学习重难点突出，学习目标顺利达成，让所有听课老师见证了她教学水平的飞速发展，受到了老师们的一致好评！</h3> <h3>新任老师楚亚琴，教态大方，驾驭课堂能力强。她教学中最大的优点就是尊重学生，给学生们充足的思考时间，并认真耐心地倾听孩子们的观点，相信她很快会成为孩子们无话不谈好朋友，成为孩子们尊重爱戴的好老师。</h3> <h3>在听课过程中，每一位老师都认真地听讲，做笔记，生怕错过每一个精彩的瞬间</h3> <h3>“老教师”李雪峰给我们展示的是六年级数学《比的基本性质》，课堂上李老师语速适中，语言简练，逻辑性强，环环相扣，让孩子们不知不觉中就收获满满，着实让人佩服！</h3> <h3>听完课后，老师们坐在一起进行评课活动，大家见仁见智，分别对讲课老师提出了意见和建议，在交流中思维的火花在碰撞，教学的艺术在提高！</h3> <h3>中心校领导深入课堂，为我校的听评课活动画上了圆满的句号！</h3> <h3>教学质量是学校办学的生命线，高效的课堂是学生成长的重要保障。在责任面前，我们将切实提高专业水平，打造高效课堂，我们坚信，无论什么样的课，都将学生放在首位；无论什么样的课堂，每时每刻不忘师者的责任，这是我们共同追寻的目标。前路漫漫，我们当持之以恒，不断反思总结，不断求索进取！</h3>