<p class="ql-block"> 秋天丰富多彩，是一个丰收的季节，正是孩子走进自然，认识自然，亲近自然的大好时机，《3-6岁儿童学习与发展指南》教育建议中指出：支持幼儿接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识。因此我们中二班开展了亲自然教育课程----“薯”趣。让孩子们在大自然中增长知识。提高孩子们对外界的适应能力。感受秋天的季节特征，萌发对大自然的热爱，体验劳动的快乐。</p> 红薯秘密我知道 <p class="ql-block"> 在挖红薯之前，我们通过集体教学活动了解了红薯生长的过程，原来红薯可以通过“插秧”种植呢。</p> 出发啦 <p class="ql-block"> 了解了红薯的秘密，我们穿好护衣，拿好工具，我们要出发去挖红薯啦。</p> 挖红薯啦 <p class="ql-block"> 咦～，红薯在哪呢？为什么红薯藤蔓都不见了呢？听了老师的讲解，原来是庞爷爷为了方便小朋友们挖红薯，提前已经把红薯藤蔓都清理了，红薯宝宝们就藏在我们面前的小土埂里。</p> <p class="ql-block"> “挖红薯喽!”随着这声吆喝，宝贝们已经迫不及待地在田地里忙碌起来，眼尖的同伴发现了小脑袋露在外面的调皮小红薯。“快看，这里有红薯呢！”大家欢呼雀跃，立刻拿起准备好的小铲子挖了起来。</p> <p class="ql-block"> “看，我挖到了一个红薯王！”“看，我挖到一个红薯宝宝！”……</p> <p class="ql-block"> “这里还有红薯，你们快来帮帮我呀”，就这样小朋友们齐心协力，挖了满满一筐子的红薯。</p> 给红薯洗澡啦 <p class="ql-block"> “红薯身上好多泥呀，我要给红薯洗洗澡”，从地里回来，孩子们都迫不及待的要给红薯洗澡。</p> <p class="ql-block"> 快看，洗完澡的红薯宝宝真干净，看起来就很香甜。</p> 一起吃红薯呀 <p class="ql-block"> 叮咚～终于到了品尝劳动成果的时刻啦，厨房阿姨们把我们从地里挖来的红薯，做成了美味的蒸红薯，看看这颜色，多么诱人呀！</p> <p class="ql-block"> 我们排队领红薯咯！</p> <p class="ql-block"> 我们开吃啦！</p> <p class="ql-block"> 红薯含有大量的膳食纤维、胡萝卜素、维生素A、维生素B、维生素C、维生素E以及钾、 铁、铜、硒、钙等多种微量元素，营养价值非常高。小朋友们一定要多吃红薯哟！品尝完红薯之后，最后，再让我们来回味一下我们挖红薯的喜悦过程吧！</p> <p class="ql-block"> 对于孩子们来说最好的教育来自于生活，来自于体验。大自然是最好的老师，它不用说什么，知识就在那里，同样一片天，一席地，一件物，经历之后，对于每个孩子都是收获！尽管收获各不相同。“挖红薯”实践活动，锻炼了幼儿动手能力、增强了团队合作意识、在孩子们的童年时期留下了美好回忆，这也是童年该有的模样：简单、快乐、纯粹、幸福。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑：贺 柳</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">初审：蒲思思</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">终审：张旭萍</p><p class="ql-block"><br></p>