为了贯彻落实党中央“双减”工作的有关精神，进一步规范学校教育教学管理，全面提高教育教学质量，10月26日上午，教科院陈新能主任率队与小学部管敏主任、胡连生主任、吕琦主任一行四人来到第三实验小学，对我校的“双减”、课后服务、课堂教学以及教科研等方面的工作进行了全面视导。 <p class="ql-block"> 在听取校长蔡胜全的工作汇报后，专家组一行来到了南门畈校区参观校园环境，随后采用推门听课的方式分组深入课堂，用心倾听了语文、数学、科学、道德与法治等4节随堂课。</p> 管敏主任和胡连生主任针对4节课堂教学的实效性进行及时诊断，学科典型问题给予解难答疑，表扬学生的课堂主体地位得到体现，希望青年教师课堂应注重培养学生学科素养，指导教师课后作业要有分层针对性。 吕琦主任诊断许雪老师的英语课堂问题，与我校英语教研团队交流并提出修改意见，鼓励许雪老师代表蕲春县参加黄冈市英语优质课比赛力争获得好成绩。 专家组观看大课间活动。 <p class="ql-block"> 专家组随后对任课教师的教案、作业等常规进行了深入地检查与指导，肯定了各教师的一些优秀做法，对不足之处也给出了中肯的建议。</p> 专家与讲课教师面对面研讨交流。 <p class="ql-block"> 专家组深入学生中间，提问抽测课堂学习效果。</p> 视导组就“双减”及课后服务工作访谈多位教师，强调探究性作业非常的有必要，但不能设限，依据学生的能力，能做到哪一步就给予到哪一步的评价。并指出相对于探究性作业，提高课堂实效更重要。<br> 校长蔡胜全就在“双减”背景下期中抽测方式方法与管敏主任深入探讨。<div><br></div> 专家组对学校常规管理和教育教学的亮点工作和课后服务特色工作给予高度评价，对在视导中发现的问题进行了及时反馈。乘风破浪潮头立，扬帆起航正当时，在教科院的专业引领下，我校的教育教研之路定会越走越远，三小学的明天也会越来越好……