观摩促成长 学习促进步——姜屯镇马厂小学教研活动

雾中鱼

<p class="ql-block">  为了全面提高教师教育教学水平,创造相互交流合作探究的教学平台,提高课堂教学有效性。本着教学相长,互帮互助,相互促进,共同成长的目的,姜屯镇马厂小学于近日组织开展了为期1周的低年级教师观摩课教研活动。学校仇裕强校长及部分领导全程参与。</p> <p class="ql-block">  活动中,老师们教学思路清晰,运用现代化的教学手段,丰富的教育实践、新颖活泼的教学方式、生动有趣的教具,结合本班孩子的年龄特征、生活经验、情感体验,将活动理念渗透于教学环节中,使活动呈现的生动、有趣,氛围快乐而又活泼。孩子们在游戏中获取知识经验,在快乐的活动氛围中发展创造力。</p> <p class="ql-block">  尚洪田主任执教的一年级语文《ai ei ui 》,课堂气愤活跃,学生积极性高,利用复习导入新知识。在课堂上对学生的鼓励及时,及时纠正学生不良的学习习惯,教学效果好。</p> <p class="ql-block">  宋丽老师执教的二年级语文《登鹳雀楼》,课堂教学环节紧凑,学习任务适中、有效。重视了学生的朗读训练培养学生良好的预习习惯。在学生理解困惑时适时给与点拨。</p> <p class="ql-block">  孔林琳老师执教的一年级数学《连加连减》,老师能够放手让学生探究连加连减的步骤,学生记忆深刻。教师设计巧妙通过小兔子、小猴子的情景创设,激发了学生学习数学的兴趣。</p> <p class="ql-block">  王雨校长执教的是三年级数学《两位数除一位数》。本节课体现了以学生为主体的教学模式。让学生围绕一个问题去思考如何去解决,培养学生小组合作、自主探究的能力。</p> <p class="ql-block">  认真细致的自我反思。听课教师根据课堂教学效果结合执教教师说课内容,从目标制定、亮点优点、教学过程、师幼互动等方面进行深入探讨,对执教老师在活动中存在的不足给予建议,有效地促进了全体教师业务水平的提高及专业能力的提升。</p> <p class="ql-block">  教无涯,研无尽,磨课活动的开展,不但为马厂小学教师之间搭建了相互学习、交流进步的平台,同时还让教师课堂教学水平、自身的能力素质在磨课中得到历练和提升,进一步促进了教师专业化成长!相信在今后的教育教学道路上,马厂小学的老师们将不畏风雨,砥砺前行!</p>

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