取精用弘烛幽照微——赴洛阳市五十四中学习第二天

洛宁县城郊乡冀庄小学

五十四中清晨的曙光迎接着一群热情好学的求知团队，城郊乡跟班学习教师开启了第二天的学习之旅。 　　经过第一天的听课交流，五十四中的同学们对听课老师们也更加熟悉，看到老师们，孩子们纷纷伸出热情的双手握手致意。 　　一节节优质课吸引着听课老师们的目光，教室里流淌着勤奋好学的能量。 　　相信我们的努力付出，一定能为城郊教育带来新的教育理念，新的教学方法，切实提高城郊教育综合实力。 　　感谢四三班数学老师为我们展示数学世界的精彩。 　　活泼生动的一一班数学课，让听课老师们听得兴趣盎然。 　　四三班的英语课内容详实，课堂气氛活跃，老师的板书设计别出心裁，重难点突出，值得我们学习。 　　六二班习作课抓住小说的三要素，借助课本上的素材分析人物形象，深入浅出地让学生们打开思路，文如泉涌。 　　听课老师们来到六三班听麻文红老师的语文写作课《笔尖流出的故事》。麻老师精彩的讲解，以及别出心裁的讲评让我们收获颇多。 　　老师们利用课间时间，和讲课老师以及学生深入沟通了解，尽可能多得想学到优秀老师的先进教学经验。 　　张书记打开学生的优秀作业，对孩子们的优点赞不绝口！ 　　每一节优质课都是一场令人受益颇多的精神饕餮大餐。 　　“一头多翼”的大课间又来啦！孩子们在操场上尽情的展示着自己。每个年级各具特色让人目不暇接。 　　精彩的大课间 　　老师们也加入到了学生活动队伍当中去共同锻炼。 　　第三节，我们一起观摩了孙佳老师的英语公开课。孙老师思路清晰，重难点分明，采用全英教学，板书也别有一番风趣，让听课教师感叹不已。 　　评课环节。孙佳老师自评后，五十四中以及城郊乡的老师们都分享了自己的感悟和见解，特别是五十四中李愿校长和梅文明主任能够亲临课堂，进行评课。 　　李愿校长全程陪同听课，并就贵校“灵动课堂”做了解读。灵者就是教师的教学方法、教学手段、教学思维要灵活，就是学生学习的课堂要灵活、灵巧、灵透，从而达到培养学生灵气的目的;动者就是教学过程要自动、他动、互动、群动，从而达到师生身心俱动。二者合二为一，达到以学活教、心动课堂、心随课动、课随心动的美好境界。 梅文明主任希望老师们以学生活动为中心，通过精心设计和悉心引导，培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力，养成良好的思维习惯和高尚的道德情操与审美情趣，全面领会“灵动课堂”精髓。 　　欢乐有趣的音乐与体育课，老师们融入到课堂中去，与孩子们一起唱歌、运动。 　　又是熟悉的大课间，相同的音乐却带给我们不同的感受。 　　下午16：40，张书记准时召开反馈会，对一天的工作进行总结，要求各位教师不仅仅是听课，还要深入课堂，深入了解学生，与师生进行互动，能够学以致用。 　　几位教研组长纷纷发表了自己一天的感受，也说出了对五十四中老师们的由衷敬佩。 　　天色渐晚，华灯初上，老师们带着一天满满的收获，离开校园。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。我们要把五十四中的先进理念结合城郊教育乡情，去行动和实践，促进城郊教育的跨越发展。