喜看稻菽千重浪 正是“双减”落实时——中原区小学数学第二协作组优质课评比活动纪实

莹

老师

学生

执教

中原区

学习

认识

数学

协作组

双减

活动

      金秋十月，硕果飘香。为进一步深化课堂教学改革，落实"双减”政策，提高课堂效率，促进深度学习，提升教师专业素养。根据郑州市中原区教育局数学教研室的活动安排，10月26日，中原区数学第二协作组的同仁们走进汝河新区小学如期开展数学优质课观摩评比活动。

　　中原区数学教研室李志华副主任带领协作组学校业务领导一起听课评课，参加本次活动的8位老师独具匠心的设计、扎实的基本功、灵活的教学方法、生动的课堂语言诠释着老师对教材的深入研究与思考，彰显着老师们独特的风采。

　　张华老师执教《认识时间》，张老师以北北同学的介绍引入时间的学习，通过三个自主学习任务，学生进一步认识了钟面，学会了更精确的表示时间。张老师富有层次的练习设计时刻吸引着学生，有效的巩固了知识。

　　王子蕾老师执教《周长》一课，内容设计丰富有趣，学生随着王老师的思路不断学习，气氛活跃。整节课学下来有收获、欣喜，也有动手操作，让学生真实地感受到在做中学。

　　李雪老师执教《认识几分之一》，李老师带着孩子们进入有趣的“数字密室闯关”大情境，课程环节中让孩子们用图形自由创造分数，设计新颖引人入胜。

　　牛小俊老师执教《多位数乘一位数》，学习目标清晰，学生在老师的启发下，很好的完成了学习任务。牛老师教学设计环环相扣，评价反馈及时，教态亲切，板书规范优美，学生动手动脑，发展全面，收获很大！

　　徐奉献老师执教的《商的变化规律》给我们留下了深刻的印象。徐老师带领孩子经历了“猜想——验证——归纳——运用”的探索规律的过程，有效发展了学生的能力。

　　李博老师讲授的是《倍的认识》，李博老师以小兔子摘萝卜的故事引入，通过对比各种萝卜之间的数量关系，让学生们初步认识“倍”。接着又玩拍手游戏，进一步了解“倍”。通过小组合作完成学习单相关内容，加深对“倍”的认识。

　　任丽娟老师执教《相交和垂直》，从生活到知识再到生活的学习过程生动有趣。任老师充满热情的课堂风格感染着学生，学生对同一平面内两条直线的位置关系有了新的认识，并在自主尝试，归纳总结中学会了画垂线的方法。

　　常亚男老师执教《植树问题》，常老师带领孩子们从简单的问题入手，动手操作解决问题。随着问题的层层深入，建立植树问题的模型。学生经历了知识的形成，发展过程，孩子们学得轻松，学得深刻。

       “双减”重素养，赛课促成长。此次活动在参赛老师的精心准备，在评委老师的公正客观评价下顺利开展。活动给老师们搭建了互相学习、展示自我的平台，激励教师加快自身专业成长，加速了“双减”政策的落实，提升了教师课堂教学水平。活动虽然结束了，但是我们的教育教学研究之路永远没有终点。相信老师们一定会以此为契机，加强学习研究和反思，不断提升素养，为中原区数学教育贡献更大力量！