借秋风之力扬教研之帆——晋庄镇中心校西片区教研听评课活动

左耳

春华秋实，农民伯伯的丰收季，园丁们的播种季。 　　在“双减”教育政策的引领下，为提升晋庄镇中心校西片教育教学质量，促进教师的专业成长，达到以研促教、以教促学、教学相长的目的，2021年10月26日晋庄镇中心校西片区开展了教师听评课活动。 听课 　　西片教研活动率先安排了新教师展示课，给新教师一个锻炼和展示自己的平台。 　　刘老家小学谢小雪老师讲授《连加连减》。 　　谢老师精心设计教学方案，并进行了充分的备课准备。她的课语言亲切自然，教态大方，教学设计精巧新颖，以乐促学，以问导学，读写结合，循循善诱，注重学生思维能力和想象力的培养，课堂充满了热情和活力，具有较强的感染性。 　　孟庄小学薛源老师讲授《角的认识》。 　　课堂上，薛老师教态自然、稳重，语言精练，教学环节过度顺畅。在教学过程将课堂知识点融入到游戏中，积极调动活跃的课堂气氛，切合实际的提高了课堂效率。 　　崔官庄小学陈佳老师讲授《山居秋暝》。 　　陈老师善于创设情境，烘托课堂气氛，配乐朗读中，把学生带入了古诗词所描绘的优美意境中，整堂课文化氛围浓厚，紧扣语文主题，突出语文素养，给学生们带来了一场精彩的古诗文盛宴。 　　在每位教师的课堂上，听课者欣喜地看到执教老师亲切自然的教态。虽说个别老师是教学新手，可是每个人都风格鲜明，有个性特色。有的老师课堂导入幽默风趣，有的老师教学构思缜密细腻，有的老师启发引导循循善诱，有的老师教学设计独具匠心……无不展现出教师们的个性魅力和教学风采。 评课 　　《学记》中说：“教，然后知困；学，然后知不足也。”对于教师而言，更是需要与时俱进，时时刻刻保持一颗学习之心。 　　课后，教师们齐聚会议室，开展了扎实有效的评课活动，活动氛围庄严而热烈。授课老师先进行说课，之后听课教师各抒己见，对授课老师的优点给予肯定，同时也指出了存在的问题并提出了合理化建议，畅谈自己的收获。有时针对一个问题，每人都说出自己的看法，在交流中找到解决问题的最佳答案。教师们都真切地感受到评课促使自己成长。 　　中心校领导高度重视本次教研活动，刘主任和王主任全程参与听评课，并对本次听评课活动进行总结和指导。 　　王主任指出：课堂是一种艺术，是一种有缺憾的艺术！每位教师讲课都带有鲜明的个人风格。在日常教学中，每一节课我们必须做到吃透教材、备好课、把控好课堂，不仅关注到教师的教，还关注到学生的学，更注意教学细节。 　　刘主任对本次活动进行了高度评价，他指出：此次听评课活动，不仅给新老教师提供了一个相互学习，相互促进的平台，更重要的是营造了一种浓厚的教学氛围，既有利于新入职教师业务水平的进步，又有利于学校教学质量的提高。 　　本次听评课教研会，激活了老师的思维，引起了大家的反思和探究，让课堂与教研教改走向轻松、严谨、求真、务实、创新的道路。希望老师们透析“双减”的实质意义，“双减”是为了更好的“提高”，不断钻研教材教法，研究课堂，研究学生，研究作业，以不断提高自己的教育教学水平，提高学生的综合素质，从而提高教育教学质量。 一个人可以走得很快，但一群人才能走得更远！ 在晋庄镇中心校领导的指导下，我们以老带新，我们以研促教，我们人才辈出。后期，西片区还会将观课议课此类教研活动向纵深推进，为构建高效课堂，为锻造更多好老师而不懈努力！