<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 自“双减”工作开展以来，大东小学严格课程设置，做到严格执行国家课程计划，按规定开齐、开足、开好课程，不随意增加课程和课时，严格规范教学行为。一年级新生入学后坚持零起点教学，各门学科要严格按照课程标准和教科书的规定目标进行教学，不得自行增加教学内容、提高教学要求、加快教学进度。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">1.强化校本教研活动，优化教师的课堂教学设计。各位任课教师根据学生的年龄、心理特点及他们的生活经验，设计出丰富多样、有趣、有意义的活动内容，提高孩子的学习兴趣，让他们有兴致地投入到学习活动中去。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">2.加强一年级任课教师业务培训活动，在备课与上课上狠下功夫。一年级任课教师全员参与起始课程实施，集体备课，认真上课，做到专课专用。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">3.开展一年级课堂教学听评课活动，规范教学常规的执行情况。每一次听课结束，及时进行评课，并通过研讨、引领、模仿、实践等环节提升教学实效，切实提高教师实施学零起点学的能力。</b></p>