<p class="ql-block">《指南》中要求：中班的幼儿：</p><p class="ql-block">1.学会基本的建构技能(如:延伸、叠高、架空、围封、对称等);</p><p class="ql-block">2.能有目的、有主题的进行建构;</p><p class="ql-block">3.学习使用辅助材料,增强其造型的表现性。</p><p class="ql-block">指导要点:</p><p class="ql-block">1.建构材料以类少量多为宜,中班幼儿对建构的兴趣点已经从探索积木本身慢慢过渡到利用积木实现搭建目的;</p><p class="ql-block">2.在小班搭建经验的基础上,引导幼儿学习架空、覆盖、桥式和塔式等建构技能,形成里外空间的概念;</p><p class="ql-block">3.提供作品构造图,引导幼儿学习看图纸搭建;</p><p class="ql-block">4.要求中班幼儿有目的、有计划、有顺序地搭建,学习与同伴合作,共同完成一个物体的搭建</p> <p class="ql-block">毛坯展示</p> 准备工作 <p class="ql-block">开始找思路……网上找图片、淘宝补充材料、利用家长资源回收废旧纸盒，打印图片。</p> <p class="ql-block">家长准备的纸片</p> 墙面装饰 <p class="ql-block">第一步、墙面的建筑装饰，用废旧的纸盒进行裁剪、扣洞。</p> <p class="ql-block">作品展示</p> <p class="ql-block">做出五个小版块：家乡的建筑、优秀作品展示、我设计的建筑、搭建方法…..</p> <p class="ql-block">展示</p> 材料填充 <p class="ql-block">网上买一些彩色的纸杯做搭建</p> <p class="ql-block">准备一些硬纸片，剪成大大小小的长方形，供小朋友们搭配纸杯搭建</p> <p class="ql-block">找来一些纸牌</p> <p class="ql-block">彩色小木棍</p> <p class="ql-block">彩泥，搭配小木棍使用</p> 作品展示 纸杯搭建 <p class="ql-block">第一次尝试，随意搭建</p> <p class="ql-block">第二次指导后搭建</p> 我设计的家乡建筑 <p class="ql-block">操作实践</p> <p class="ql-block">补充1：加入装饰品进去，如：小树、小人、公路、让幼儿利用这些工具进行整体搭建而不是单调的个体搭建。</p><p class="ql-block">补充2:故事引入，情景导入。</p> <p class="ql-block">完善中….</p>