垃圾分类在指尖提升文明在心间——省检查组莅临南阳市第二十五小学调研评估垃圾分类工作

南阳市第二十五小学

习近平总书记提出“绿水青山就是金山银山”“垃圾分类就是新时尚”的环保口号，号召全体国民行动起来保护生态环境，共建绿色家园。 垃圾分类，利国利民。10月26日上午，省市区垃圾分类工作推进领导小组一行人莅临南阳市第二十五小学，针对我校垃圾分类工作的开展情况进行专项调研。学校党总支书记、校长任君，副校长田尧、胡剑陪同检查组领导进行实地查看。我校王诗晴老师从管理机制、宣传教育、活动开展、设施设备和分类成效五个方面对我校的垃圾分类工作进行了详细解说。 做好垃圾分类，从娃娃抓起。我校廖佳老师带领一年级小朋友演示垃圾分类及正确投放。孩子们正确、娴熟的表现赢得了检查组一行领导热烈的掌声。 检查组先后实地察看了学校垃圾分类设施、设置的布点、学生餐厅厨余垃圾收集设施等重要场地，又对学校垃圾分类工作的运作模式及具体运行情况进行全面、细致的了解。 在反馈中，检查督导组的领导们一致认为我校高度重视垃圾分类工作，校园环境干净整洁，垃圾分类工作细致，宣传到位，教工学生对分类知识入脑入心。对我校垃圾分类工作进学校、进课堂给予充分肯定。 任君校长表示，通过本次检查组实地考察，有力地推动了我校文明校园建设工作。我校将以本次检查为起点和契机，以生态文明建设为指导，进一步深入做好垃圾分类工作和环境保护教育，将垃圾分类工作与德育教育深度融合，推进校园垃圾分类工作再上新台阶！ 学校是教育学生对资源进行有效处理和回收的主阵地，也是向社会宣扬垃圾分类处理和回收的重要窗口。南阳市第二十五小学将继续规范做好生活垃圾分类工作，大力普及生活垃圾分类知识，同时结合美丽校园建设，以“减量化、资源化、无害化”为宗旨，持续开展各类活动，逐步建立生活垃圾分类的常态化、长效化机制，进一步提高广大师生的垃圾分类意识，为建设美丽家园、绿色家园而不懈奋斗！ 什么是垃圾分类 垃圾分类，是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。生活垃圾一般按照可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾“四分类”。 为什么要垃圾分类分类后去了哪里？垃圾分类从我做起 垃圾分类源自点滴，美好环境始于言行。垃圾分类始于心，持之以恒终于行。二十五小全体师生呼吁您，垃圾分类手边事，文明环保靠大家。