【“数”以积跬步，“学”以致千里】昌乐县小学数学新入职教师暨转岗教师培训活动

李雪

“数”以积跬步，“学”以致千里，昌乐县教学研究中心力争在全县打造数学教育新生态，开启数学教育新篇章，提高教师数学专业素养。昌乐县教学研究中心10月26日在我校召开2021年小学数学新入职教师暨转岗教师培训活动。 本次培训活动在数学教研员朱承玉老师前期精心策划组织，多次指导的基础上，如约而至。虽然，朱老师由于其他工作安排，未能到会场为大家指导数学教学工作，但是让助理教研员钟仁慧老师带来了他的指导意见。 活动由钟仁慧老师主持，活动开始前钟老师讲了需要注意的事项，引领青年教师认真学习。活动内容分为两部分，第一部分是优秀教师出示公开课，供大家观摩学习，依次是昌乐一中英才实验学校崔慧婷老师《等量代换》、崖头小学李卉老师《分数的四则混合运算》、昌乐一中英才实验学校王丹凤老师《分数的初步认识》。第二部分是钟仁慧老师为大家做《基于标准的备课设计方法与策略》的专题报告。 接下来是我们期待的优秀教师课堂展示。 崔慧婷老师展示的是《等量代换》，本节课崔老师思路清晰，课堂语言精练。表扬、鼓励贯穿始终，在崔老师甜美的语言中学生们学到等量代换的知识。 崔慧婷老师课堂中的评价任务非常细致，学生可以更好的把握，符合小学段孩子的心理特征，真正达到教学评一致性。崔老师注重向学生传授数学思想，值得大家学习。通过比较列举法和等量代换哪个方法更简便，向学生介绍数学最优思想。通过三角形等于两个圆形，又引出了数形结合思想。 李卉老师讲的是《分数的四则混合运算》，课堂氛围非常好，学生们积极参与，到前面展示分享。李老师对本节课的教学目标把握精准，巡视中及时点拨学生突破重难点，可见老师的教学功底深厚。 活跃的课堂氛围，孩子们抢着要去前面展示。 王丹凤老师带来了《分数的初步认识》，鼓励学生帮助熊大、熊二分饼，激发学生学习的兴趣。整堂课注重培养学生的语言表达能力，动手操作能力。《分数的初步认识》在王老师的说一说、折一折、涂一涂下，学生们井然有序地完成了后面的大闯关。 说一说，王老师引导学生形成自己的语言模版。折一折、涂一涂老师鼓励学生上台展示。展现了真正的师者，传道授业解惑也。 认真观课学习的老师们 课后钟仁慧老师组织大家进行评课。三位老师先进行说课，着重说了这样设计的初衷。钟老师做了点评，为老师们点出需要修正的地方，建议老师们进行二次备课，磨课。鼓励青年教师们多向经验丰富的老教师学习。 接下来由我们教学经验丰富的钟老师做《基于标准的备课设计方法与策略》的专题报告。钟老师一直是我们学习的榜样，多次在培训时为大家作报告。 钟仁慧老师细致的为大家展示如何进行备课、说课（三说，是指的哪三说），为青年教师的备课、说课指明方向。 钟老师结合自己的教学实例，为大家耐心的讲解。在座的老师们都认真的记录，生怕漏下一点。 在此次培训活动中，扩展了老师的教学思路，提高了老师们的专业素养。观摩课堂教学是特别直观的学习方式，相信在座的各位老师收获满满。 本次培训活动圆满结束，钟老师为活动作了总结，并向我校为本次活动服务的工作人员表示诚挚的感谢。不积跬步无以至千里，无论何时，我们都要有一颗钻研的心、学习的心、向上的心。