小拼音大快乐——下宅小学第四次语文组教研活动剪影

一叶知秋

白露三秋尽，霜降十月末。微风摇落叶，儿童学拼音。 　　拼音是帮助学生认识汉字，学习普通话的有效工具，是小学生打开知识大门金钥匙，是迈向科学高峰的阶梯。也是一年级学习的重点和难点。 无生说课 　　为了更好地提升和完善拼音教学水平，下宅小学语文组的老师们集中在录播教室听周雪媛老师的拼音课《an en in un ün》，周雪媛老师生动形象的教学语言像磁石一样整节说课的课堂充满童趣。 　　趁热打铁，说课结束后语文组的老师们纷纷就这堂课提出了自己的建议。 有生课堂 　　周老师时刻关注一年级学生的心理特点，以孩子们熟悉的“吃豆人”游戏复习了以往所学的拼音，又以一张精美的天安门图片让孩子们观察图片说事物的形式导入，创设丰富有趣的“开火车”“手势操”“小老师”等游戏环节，让学生在做中玩，玩中学，寓教于乐，充分调动了学生的积极性，课堂气氛轻松活泼。 　　随着教学环节的深入，周老师又联系生活实际认识拼音，孩子们也更加融入课堂，在轻松、活泼、愉悦的拼音教学氛围中，孩子们学有所得、学有所获。 　　最后周老师不仅重视朗读，在书写环节师范写，书空，描红，自由练习……同时还注意到每一个孩子的书写习惯，提醒坐姿：头正、身直、肩平、足安。让孩子们从小养成良好的书写习惯，写规范字、做文明人。 　　孩子们享受着有趣、有序、有效、有料的课堂，老师们也在认真聆听，充实自己，瞧，他们奋笔疾书的样子，真是舍不得错过课堂的精彩瞬间呢！ 　　课堂结束后，各位老师也都对周老师这堂课进行了认真的点评，充分肯定了周老师的教学智慧，也对这节课提出了一些自己的看法。 　　独行疾，众行远。下宅小学语文教研组秉承着为学生的语文素养和终身发展奠基的理念，讲究方法，注重实效，后续还将开展多种形式的教研活动，在活动中碰撞出智慧的火花。