<p class="ql-block">省教研室喻伯军副主任总结：</p><p class="ql-block">1.明确了作业的育人功能。</p><p class="ql-block">2.分享了作业改革的经验。</p><p class="ql-block">3.探讨了作业改革的方向。</p><p class="ql-block">三点建议：</p><p class="ql-block">1.优化校本化作业制度。（逐点攻破）</p><p class="ql-block">2.开展作业设计的研究。（素养导向）</p><p class="ql-block">3.以实证改进作业管理。（实证思维）</p>