携一缕金秋芬芳，赴一场学习之旅一市培计划“质量提升•教师专业素养强化培训”炎陵专项小语班第二期培训纪实

玲珑草儿

每一次启航，我们都将风帆张满；每一次翱翔，我们都将羽翼伸展；每一次研修，我们都将收获精彩！ 　　蕴含着秋的内敛，收获着秋的硕果，充满希望的十月携带着芬芳。 炎陵小语人集聚一堂，绽放精彩……10月24日一25日，市培计划“质量提升•教师专业素养强化培训”炎陵专项小语班第二期培训计划(2021)＂系列活动在城南小学开展。领衔专家杨飞霞老师率领团队成员戴嘉、文利娟、周静等学科专家，引导学员们开启了一场为期两天的学习之旅。 　　第一天上午的开班仪式，由何喜才主任主持，他给学员们提出要求:希望大家珍惜学习机会，深入研修，勤于所思，勇于实践。 　随即，杨飞霞老师进行了简单的开课导言后，为大家展现阅读策略单元教学示范课《总也倒不了的老屋》。在教学中，杨老师引导学生一边阅读一边预测，同时提炼出多种有理有据地预测方法。学生的思维在整个阅读的过程中被激活。学生在学习的兴趣盎然中，去感受预测的乐趣。杨老师的课堂，让我们知晓在教学阅读策略的过程中，引导学生用策略来帮助阅读，提升学生的思维品质。 　　戴嘉老师执教的《慈母情深》，抓住反复、倒装、慢镜头等句式进行学习，让学生通过对表现慈母情深的重点句进行讨论、想象、交流，使学生自主参与学习，学生在研讨中碰撞出思维的火花，在切磋中激发出创新的灵感，在交流中感受语言的魅力，在咀嚼文字中使母亲的形象更加丰满。去体会母亲挣钱的艰难，感悟慈母情深。 　　学员们听完这两堂课后，对专家们的示范课堂展开了互动评课，大家把本堂课教学中的所学所悟，发表了自己的见解。 　　下午，是落实"双减"专题。杨飞霞老师给大家作了有理念前沿的主题讲座《落实“双减”，实现“双提”——解读<株洲市“双减”政策背景下小学语文教学指导意见>》。杨老师从“双减″是什么到为什么再到做什么，进行逐步具体阐述，特别指出“双减”要做好“一遵循”“双提高”，即遵循学习规律提高课堂教学质量、提高作业设计质量和管理水平。杨老师整个讲座观点深刻、内容丰富，既有深入浅出的理论阐述，又有广征博引的案例分析，更有实践层面的对策思考，是一场指导性很强的讲座，大家深受启发。 　　第二天，老师们踏着晨光又早早来培训现场。上午的研修内容是读书分享专题。 　　第一节课是芙蓉学校肖荣丽老师的班级读会汇报课例展示，肖老师的课堂轻松有趣，在看看、猜猜、说说让孩子们展开丰富想象，去理解绘本画面所表达的意思。道具的使用拉近了文本与学生与的距离，激发了学生阅读的兴趣，课堂游戏让孩子们体验团结的力量，懂得分享，助人为乐！ 学员互动评课中 　阅读、感悟、共享一一学员们的阅读分享以多种形式展现。古人云：学，然后知困，读，然后知不足，书是教师最好的修行，教师的专业成长离不开书籍的浸润，孩子的成长离不开教师的影响，读书成为我们的行走方式，阅读成为生命中不可停留的步伐。让我们的人生书香浓浓，诗意绵绵! 　　接着，匡锋老师的讲座《乡村教师专业发展的五条途征》滋润着大家心田，在讲座中，匡老师向我们展示了他所设计多种形式的精彩课例，让我们从中感悟匡老师的教育智慧。钻研教学、集智教研，能让我们教而有思，外在的吸收借鉴必将内化为感悟改变。匡老师认为一个有理想的教师应该是一个善于阅读、勤于写作的，教师阅读与写作，不仅仅帮助你获取知识和教育的智慧，更重要的是让你拥有宁静的心态、儒雅的姿态和积极的状态。 　　下午，是阅读教学专题。文利娟老师执教《四季之美》第二课时，文老师的课，让我们又一次感受到了名师的魅力。在本节课中，文老师总是有条不紊，积极调动孩子们的学习热情。文老师的教学目标 "准"，让孩子们发现描写景物的方法，体会了四季之美的独特的韵味。孩子们在她的指导下，用心去感受四季之美。课堂妙趣横生。 　　周静老师以专业的眼光《精准定位，聚焦要素——小学语文阅读课堂教学活动的设计和运用》，为大家解读小学语文阅读教学活动中的设计和运用，根据课程标准，阅读教学中提高课堂教学质量的关键在于有效的学习活动设计，学习活动要能够与课程标准、教学目标、教学情境相匹配。学习活动的种种“匹配”，都应以深度解读文本为前提;一切学习活动的开展，应当建立在教师对文本全面、到位把握的基础上。周老师的讲座，给我们的阅读教学课堂打开了一扇明亮的窗。 　　两天的市培相伴,激发了无限激情；两天的刻苦学习,提高了自身素养；两天的专家引领，确立了心中灯塔；两天的心灵洗礼,换取了无尽反思…… 　　此次培训虽已结束，各位专家精彩的讲座与课堂却让所有学员收获满满。大家在接下来的工作学习中，把培训所得学以致用，继续在教书育人的道路上不断探索前行。 编辑:沈晓玲审核:黎新爱2021/10/25