集团教研促成长，落实“双减”提质量——南宾教育集团教学开放周暨“双减”提质主题教研活动

南小办公室

🌸集团教研促成长落实“双减”提质量 ——南宾教育集团教学开放周暨“双减”提质主题教研活动 　为加强集团教师队伍建设，扎实推进课堂教学改革，不断提高新时代集团教师的教育教学水平，搭建教师相互交流平台，促进”双减”背景下集团教师进一步掌握教学规律、熟练教学技能、更新教学观念。南宾教育集团2021年10月26—28日在南宾小学校A、B两校区分别举行开放周暨“落实‘双减’提高质量”主题教研活动，南宾小学、民族小学、双庆小学、下路小学、大歇小学、六塘学校、三星小学、金彰小学、凤凰小学、三树小学、三汇小学、三坪小学等12所学校600多名教师分学科参加了此次活动。 　　10月26日，集团牵头学校（南小）全体语文教师、对应成员学校语文教师开展语文学科教研活动。 　　语文的课堂，是专业化和艺术化的结合。不断巩固和更新自己的知识体系，通过不同渠道的学习，过人者必有过己之能，博采众长才能有利于自己的成长。在网络信息化时代，亲近网络，开设网上课程，充分利用网上资源。才能为了那在水一方的伊人，不管道阻且长，哪怕憔悴断肠，依然寤寐思之，溯洄从之。这一活动让我们不断思考，不断探索，收获了很多，也有了一些新的困惑，如精读课文的教学如何权衡课文学习和习作练习之间的比重？任重道远，砥砺前行！ 　　10月27日，集团牵头学校（南小）全体数学教师、对应成员学校数学教师开展数学学科教研活动。 　　“双减”在前，遵循“人人学有用的数学”。备课时“从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发”感受“数学就在我们生活中间”而不是生冷的数字。数学的课堂更需要讲授精当、精练，突出学生的主体地位。 　　10月28日，集团牵头学校（南小）全体英语、科学、美术教师、对应成员学校相关学科教师开展学科教研活动。 　　为了使此次活动收到实效，各学科老师通过精心的课前准备，扎实的课堂教学，呈现出了一节节各具特色、精彩纷呈的课堂。教师们或声情并茂导入新课，引导学生进入文本的学习;或有效利用多媒体，点燃了学生的学习激情;或让孩子静心思考，引导学生分析理解重点句段...... 　　教师们教学手段多样，展示了实际教学水平，取得良好的教学效果，学生对课堂内容也表现出浓厚的兴趣，让学生在快乐的学习氛围中得到发展。萧伯纳说：你有一个苹果，我有一个苹果，互相交换，每人还是有一个苹果。你有一种思想，我有一种思想，互相交流，我们都有了两种思想。新课程改革强调了教师之间要交流、沟通、合作，共同成长，而此次活动正是引发教师们思想上智慧的碰撞，可以长善救失，取长补短，能促进教师个体素质的快速提升。 　　课后评课环节，老师们积极参与，踊跃发言，把自己的启发和感想与大家分享和交流，这是一种极好的状态，有交流就会有思维与思维的碰撞，就会有进步的空间！课堂教学既是一门技术，也是一门艺术。水平越高的课堂，艺术成分越多，创造性要求也越高。“双减”之下，理想的课堂教学与现实还有一定的差距，任重而道远，研讨是一个永恒的话题。 　　此次集体教研活动，充分发挥集团优势，加强各校老师们共同参与、互动研讨，探索多种途径的教学方法，共同研究更好的教学方式，在交流中及时发现问题、剖析原因并达成新的共识，使老师们在教学方面得到了磨炼，对提高“双减”背景下教师们的教育教学水平起到很大的促进作用，开启了南宾教育集团12成员学校集体学习、共同教研、联合发展的新篇章。集团还将创造更多集体教研的机会，力行善美，助推石柱教育高质量发展。（王升华周红海罗应权供稿）