【兰村幼儿园】巧手制玩具，匠心润童年——大同镇兰村幼儿园自制玩教具提升活动

蕾蕾

为全面贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，积极落实教体局学前自制玩教具提升月活动通知的要求，提高教师挖掘和开发环境教育资源的能力，给幼儿提供丰富多彩的学习、游戏材料，巧妙点亮孩子们幸福的童年，使教玩具在教学和游戏中发挥更大价值， 2021年10月，我园开展自制玩教具提升月主题活动。 玩教具•精品展🏆 作品一：蛇与恐龙🦕 　　本教玩具属于益智类教玩具，适合科学、语言等领域，幼儿在玩耍学习的过程中，发现本教玩具中事物之间的异同和联系，充分发展形象思维，初步培养归类、排序、判断、推理，逐步发展逻辑思维能力。适合小、中、大班各年龄段幼儿。 　　幼儿用自制的测量尺测量小蛇和恐龙骨胳以及拼板凹槽的长短。 　　用自制的测量管测量小蛇的粗细。 　　幼儿自由组装，任意搭配 　　蛇临棋境，奇幻之旅 下棋的规则自己定，变换的场景自己选。孩子们逐渐在其中发现规律，认识和学习排列、组合、叠加。 《蛇与恐龙》在全国玩教具展评活动中喜获三等奖。 作品二：快乐行走🏃‍♀️ 本作品属于户外运动器材类玩具。适用年龄4-6岁幼儿，针对幼儿运动能力的培养，全面发展幼儿钻、跳、走、跑、投掷、爬、平衡等动作训练，促进幼儿基本活动能力的提高和体质的发展。 游戏一：开心碰撞 幼儿两人一组或多人一组，穿上坦克、海豚等碰碰玩具服，互相碰撞玩具服的部位，通过碰撞让身心愉悦，也体验与同伴一起游戏的乐趣，使少数胆小的幼儿敢于挑战自我，逐渐变得勇敢和活泼。 游戏二:飞行赛跑。 幼儿两人一组或多人一组，穿上小飞机碰碰服，在跑道上进行短跑比赛，培养跑步的兴趣。 　　在游戏的过程当中不断设置障碍物，稍微增加难度，让幼儿体验不同的肢体动作，让孩子在跑、跳、蹲等动作得到锻炼和提高。 游戏三:角色体验。 让幼儿在运动中选择自己喜欢的卡通玩具服角色来扮演，体验小动物的习性和动作，模拟飞行员、坦克手的角色，享受自由玩耍的乐趣。 游戏四：快乐计时赛。 三名幼儿从不同侧面背上小火箭，感受多人行走中的阻力，学习掌握平衡，体验合作乐趣。 游戏五：多乐毛毛虫 幼儿骑上毛毛虫，自己商量通过慢跑、跳、蹲走、举、背等方式来玩耍 《快乐行走》在全国玩教具展评活动中喜获二等奖。 玩教具•日常展🧩 🪀益智类  《小吸管大世界》 吸管是孩子们生活当中最常见的物品，颜色各异、有粗有细，既安全卫生又方便收集，我们充分挖掘吸管一物多玩的教育价值，将颜色、粗细各异的吸管裁剪成长短不一的造型，加上鱼线和各类珠子组合起来，设置不同的场景来进行游戏，从中获得不同的体验。 🏃‍♀️户外运动类 我们用柔软的操作材料，让幼儿来完成我们的基本游戏活动，如“小小马”、“跳格子”、“一条龙”、“换帐篷”等，使幼儿在愉悦的心情中，快乐的成基本动作，既使身体得到了锻炼，也让心灵得到了发展。 《玩转七彩布》 《一桶作战》 本次活动的开展，既丰富了孩子们活动的操作材料，让孩子在快乐中学习，游戏中成长，同时也为老师们搭建了展示自我、相互学习交流的平台，推动老师间协同、创新、互助发展，推动幼儿园工作的不断发展与提升。