汇聚榜样力量弘扬高尚师德——海丰街道中心小学优秀教师系列报道（七）

刘小齐💕

无棣县海丰街道中心小学位于县城西，学校坚持党建引领，依法办学，规范施教，创新课程建设，实施素质教育。先后被评为 “滨州市语言文字规范化示范学校”、“滨州市反邪教教育示范校”、 “滨州市少先队活动优秀集体”、“滨州市零犯罪学校”， 2018年度获得无棣县教学质量奖、教学创新奖等荣誉称号。学校将继续秉承读书明理、成人成才的办学理念，立德树人，追求卓越，努力落实“14565”和“六抓六强” 的工作理念，为党育人，为国育才，创办人民满意的教育。本期介绍的优秀班主任是：刘利艳老师、张珂斌老师、王静老师。 优秀班主任风采 刘利艳：当‘温暖’的教师，做‘有温度’的教育刘利艳，三年级一班班主任。从教十七年，刘利艳老师一直把“当'温暖’的教师，做'有温度’的教育”当作教育座右铭，并以此来检视自己的教育行为。她努力让自己读懂学生，深入他们的内心世界，力求摸索出日趋符合他们身心发展规律的教育之路。坚持以学生的身心健康和长远发展为重，恪守“成长”比“成绩”更重要的教育理念，不因追求学生成绩和个人荣誉而加重学生学习负担、牺牲学生身心健康。刘老师牢记陶行知先生的教诲---“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，教育学生学做“真人”，保持善良、宽容之心。始终保持敏锐的洞察力，捕捉学生“闪光”的言行，及时予以鼓励，从而在学生中正向强化和传播美好的言行。刘老师引导学生正确看待自己和他人，做到既不妄自菲薄也不盲目自大。无论在班会上，还是在语文课上，都注意引导学生去倾听他人的观点，发现和欣赏他人的“闪光之处”。在对学生的评价方面，采取“分层评价”的方式，而不一刀切地用同一个标准评价不同能力层次的学生，引导学生争取每天进步一点点，尽力做“更好”的自己，让每一个学生都树立起自信心。同时，刘老师也积极与学生家长们沟通，引导他们不断学习科学的家庭教育理念和方法，为学生们的身心成长创造良好的家庭环境。在与家长相处的过程中，本着“有原则、有分寸、有人情味”的态度，充分展现出作为教育者的敬业、师德和人文精神从而赢得了家长们的广泛尊重和支持。她热爱教育事业，热爱每一位学生。将用实际行动践行着一个农村教师的职责，诠释着“人类灵魂的工程师”这个闪亮的名字，执着地心甘情愿地守望着心中的那一束暖阳，弹一曲淡定优雅的农村教师之歌。 张珂斌：默默耕耘，静待花开张珂斌，女，海丰街道中心小学教师，自1998年8月参加工作以来，一直担任小学语文的教学及班主任工作，现任三年级二班班主任。教学工作空隙之间，张老师如饥如渴地吸收优秀教师的教育经验，认真备课、注重实践，不断优化教学理念、改善教学方法，得到了我校师生的广泛肯定。平时在教学中，张老师不但注重学生的知识教学与能力的培养，还异常注重学生的德育教育。从一开始，就重点培养他们的良好习惯，包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯，做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。课外，她经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，开展科学性、知识性、趣味性的活动，培养能力、开发智力，同时对学困生都进行了细心的引导，发现问题及时解决。在课堂上，让学生成为课堂的主人，关注学生的个体差异，采用激励性的语言进行教学。张老师还抽时间和学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短师生间的距离。由于她爱学生，关心学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通，所以，学生就信任她，喜欢她，也喜欢上她的课。张老师相信学生，关心学生，对程度、水平不一样的学生，采取不一样的教育方法，因材施教。 王静：用爱和责任陪伴孩子成长王静，2000年参加工作，海丰街道小学语文教师，现担任三年级三班语文教学及班主任工作。王老师在工作中认真履行教书育人职责，工作勤奋、乐于奉献，受到了学生的喜爱，家长的尊重，得到了同事的赞许，领导的信任。王老师作为班主任，班级管理卓有成效。她注重班风学风建设，思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生，师生关系融洽，极大激发学生的学习积极性。因此，王老师所带的班级班风正、学风浓，班级在各项评比中成绩优秀，在常规管理的考核中名列前茅。王老师撰写的论文《环保“小点子”素质教育“大文章”》《小学语文教学中学生学习兴趣培养策略》，先后在《庆云教科研》《课外语文》等刊物上发表。2015-2020年先后获评庆云县优秀教师、优秀少先队辅导员、无棣县中小学教学工作先进个人、县“三八”红旗手、海丰街道优秀教师等荣誉称号。德为师之本，王静将继续不忘初心，立德树人，忠诚于人民教育事业，无私奉献。 海丰街道中心小学校园文化办学理念：读书明理成人成才学校精神：立德树人追求卓越校训：阳光智慧诚信负责校风：文明求实守正创新教风：敬业奉献爱生乐教学风：好学乐学会学博学