伊禾幼儿园大九班户外探索初体验

伊禾托育机构

<p class="ql-block">  游戏是幼儿生活和学习的特有方式,更是他们身体和心灵成长的内在需求。让孩子根据自己意愿开展的游戏才是真游戏。在伊禾我们将真游戏还给孩子,相信孩子在与环境、同伴间有意义的交往和活动中,形成自己的见解、想法和规划,从而达到自身最大潜能。升入大班,户外探索游戏带孩子们发现更棒的自己👍走,玩游戏喽~~~</p> <p class="ql-block">  这是孩子们户外探索游戏初体验,一起感受一下😂😂😂</p> <p class="ql-block">  平衡能力超强的小源和浩宇第一次接触滚筒,都能走一段喽👏👏👏看旁边的沐沐和妍妍早已羡慕惊呆啦😄😄😄</p> <p class="ql-block">  没想到,孩子们刚渐入佳境户外探索游戏,连续的阴雨天,不得不穿着雨衣继续撒欢儿🐒🐒🐒</p> <p class="ql-block">  不过,雨水是无论如何也不可能抵挡住孩子们游戏的心情嘞😍😍😍</p><p class="ql-block"> 家长朋友们,还望原谅那几天宝贝每天回到家都是一身脏兮兮的哦😅😅😅</p><p class="ql-block"> 一个个冒雨将所有的器械抬到场地上,这个过程中对他们的小体格也是一次锻炼,同伴间的合作与坚持不懈的运送,也是他们最好的收获✌✌✌</p> <p class="ql-block">  当参访的老师们问我们的孩子:“下过雨后,你们不怕木板和梯子上会滑倒吗?”,我们的孩子用他们矫健的身姿解除了参访老师的困惑,因为孩子们的游戏精神十足💪💪💪</p> <p class="ql-block">  第二周,孩子们逐步有更多的想法,攀爬的架构有了一定层次,探索的玩具种类越来越多,一起来看看吧!</p> <p class="ql-block"> 自制滑梯</p> <p class="ql-block">  看孩子们这不重样儿的自制滑梯有木有想去试试呢,瞬间把我们带回到童年时代</p> <p class="ql-block">  一个篮球,一辆架子车,怎么就让一群孩子玩的不亦乐乎呢?(📢孩子们,老师喊你们去箱子里拿篮球啦)</p><p class="ql-block">ps:三个老师在游戏中各有分工,担心打乱孩子们游戏状态,又担心不能抓拍抓录到他们的新发现,所以没能及时提醒他们拿篮球,还好,我宝们可以相互协调👏👏👏</p><p class="ql-block"> 虽然一次也没能投进,但为他们自我创造游戏感到惊喜,无比欣慰🎉🎉🎉</p> <p class="ql-block">  每一次的游戏都会给孩子留下美好的回忆,他们自己能够通过回忆、总结、绘画、讲述分享来完成游戏收尾工作。</p> <p class="ql-block">  游戏即将开始,快看,我们的搬运队是不是越来越迅速越来越专业啦💯💯💯</p> <p class="ql-block">  户外探索游戏让孩子们自由、自主、自觉的进行游戏,我们老师需要做的不是指挥,而是去观察,去记录,我们不需要去教孩子如何玩,也不需要去介入他们之间,只需要在边上静静地看着孩子,给予陪伴和守护!</p> <p class="ql-block">  真正的投入,产生于幼儿充满激情的探索、发现的过程中。户外探索游戏赋予孩子最大程度的自由,使得使他们获得在开放空间运动的能力,充分地活动、探索、体验周围的世界并投入其中。</p><p class="ql-block">看孩子们建造的“长龙高山”,震撼到你了吗?</p> <p class="ql-block">  孩子们合力将小方箱垒高到大方箱上边,变成了“高山”,既兴奋又害怕,可又忍不住跃跃欲试,挑战自己!</p> <p class="ql-block">  在尝试的过程中,他们不断的从滚桶上掉下来,然后不断的尝试,当站在上面可以走的那一刻,脸上的笑容瞬间绽放。在这个过程中,从可以在滚筒上行走———滚筒上抛接篮球———相互交换滚筒,让我们看到了孩子们的自我保护能力和坚强的耐力、体力与持之以恒的精神👏👏👏</p> <p class="ql-block">  我们坚持“让游戏点亮儿童的生命”的信念,把游戏的自主权还给幼儿,让幼儿在自主、自由的真游戏中,获得经验、形成想法、表达见解、完善规划、不断挑战,从而达到自身最大的潜能。</p> <p class="ql-block">  一个游戏,十个宝贝,数十种玩法,上百种的发展潜能~~~只要我们闭上嘴、管住手、瞪大眼、竖起耳,就会拥有一个幸福快乐、多能发展的宝贝😊</p> <p class="ql-block">  活动结束后孩子们把所有物品归放到原位👌👌👌</p> <p class="ql-block">  没有冒险,就没有解决问题的能力。没有解决问题,就没有成长。孩子根据自己的能力选择挑战。他们有最大的机会去接触并享受冒险。在探索能力的极限中他们发现并解决困难。我们只在现场观察和支持,但不干涉、干预或指导(除非有明确的危险或儿童已经真正用尽一切已掌握的办法)。</p> <p class="ql-block">  短短一个月的时间,看似每天都在玩耍,实则孩子们都在收获,带着满满的成长和大大的惊喜,结束了一个月的户外探索游戏,是不是有些意犹未尽呢?让我们和孩子一起期待下一次的户外探索游戏吧🤩🤩🤩</p>

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