他们

灯落

教室后排，是我们全班的风水宝地。那里汇聚了我们全班与众不同的同学。他们都各自有各自的才能，也都非常认真对待上课这件事，让像我这样的草根佩服得五体投地。 他们对待上课很认真。毫无疑问，每天上课，他们都能够在老师的课堂上展示自己的才华，显露自己的文明举止，这里说说，那里谈谈，我们这一群呆子都不知道他们在说什么，得向他们学习。一个不小心，就是在课上让全班同学都了解到他们的丰功伟绩。他们爱在课上创造世界奇迹，在我们班上谈起他们，是无人不晓。 他们的专注源于上课特殊的姿势。上课铃声一响，他们便有了独特的姿势，像一群成熟的麦穗一样，低着头，合着眼，面部有时略带微笑，似古希腊哲学家一样深思熟虑坐在那，仿佛向老师宣告着：“你讲吧，放心，我听着呢，我会做。”我实在惊诧于他们渊博的学识，因为我们只能通过上课认真听讲来获取知识，但我从他们的神态里看出，这对他们来说是似乎是个多余的步骤。多么聪明的人啊！ 他们的专注源于激烈的讨论。像这种智力超群的人，对于他们来说，讨论的时间是随时都有的。他们不屑于只掌握这一点点知识，求知欲望是如饥似渴的，希望获取更多。从他们坚定的眼神中可以看出，他们同伙伴一起讨论后，精神变得更加充沛，眼神里闪着信念的火花。老师的知识似乎也没有那么值钱了。 他们的专注源于课后的不懈努力。当我们完成老师布置的学习任务后，他们还拿着书和本子主动前往办公室，辛辛苦苦地卧在办公室一角默写古诗或做题。有时候甚至专注到还流出了辛勤的汗水，从他红红的眼圈和略带泪痕的眼睛，可以看出，他们应该又学会了什么新的知识，以至于被知识的真谛感动了，他们坚信，这样子能够比别人学得更好。 总之，他们是我们班上的一道亮丽风景线，也是一个社会阶层的剪影，也正是我们的引以为戒的对象。