信息引领，“语”你同行

九澧樊碧荣

秋意尚好，阳光正暖。为整体提升学校教师信息技术素养，促进信息技术与教育教学融合发展，10月25日澧县第一教育联组教学开放周暨信息技术应用能力提升工程2.0整校推进语文学科校本研修活动在九澧实验小学举行。 　　教育局领导、教研室语文教研员唐海燕主任、九澧教育集团皮校长、金红霞主任及第一教育联组的全体语文教师和其他联组的部分教师代表参加了此次活动。 　　上午的活动主题是“信息技术支持下的不同文体的阅读教学研究”，由于年级不同，课型不同，执教展示课的三位教师结合学情，分别选准了信息技术与学科教学深度融合的切入点。 　　任丽君老师执教的一年级的古诗课《画》，她将小组合作的方法提前录制成视频，给一年级的学生示范引导，让学生有法可循。为清晰地展示词句重难点，满足低学段学生认知发展的需要，任老师还在课上用展台示范一笔一画的书写，课堂上有美妙的乐曲，有鲜活的课堂生成，让孩子们充分绽放了他们的童真，让学习真正发生。 　　叶靓姝老师执教的《稻草人》整本书阅读推进课，将希沃白板功能发挥到最优。她巧用希沃白板中自带的“课堂活动”，让学生参与双人对战，个人挑战的游戏，极大地激发了学生的兴趣，使这堂阅读推进课变得饶有趣味，让学生进行沉浸式地学习，是本课最大的亮点。 　　邱平老师执教的五年级小说《慈母情深》充分发挥学生的主体地位，让他们在希沃白板上边圈画，边汇报，有效地突破课文重难点，使学生习得“圈画关键词”体会人物情感这一方法；并用希沃白板的功能方便快捷地演示了“脊”的书写，学生更容易掌握生字的间架结构，牢记关键笔画的写法。 　　随后，三个备课组组织了“评、问、辨”活动，老师们对三堂课都发表了自己的见解，也提出了自己的疑惑，研课组的老师们也耐心答辩，通过交流，大家确定了最佳方案，“辨课”得以圆满。从大家的发言中不难看出，在“信息技术2.0”核心理念引领下，在九澧实验小学针对信息技术与学科教学有效融合而进行的一系列研训下，老师们的教学观念在不断改变。 　　随即，九澧实验小学的教科室主任樊碧荣就三堂课的选材意图进行了说明。 　　澧县教育局教研室的唐主任进行了高屋建瓴的专家点评，让听课教师获益匪浅。 　　下午的活动是第一教育联组四年级备课组的集体备课展示活动，他们此次的主题是“基于语文关键能力培养的习作单元整体教学研讨”。邹冰、凡超、徐扬、周嫣莹、柳君枝、刘章老师分别对第五单元的课文及语文园地、习作进行了说课、片段展示。 　　四语备课组其她教师分别进行了评课、提问、答疑......研讨现场十分火热。从老师们的发言中，我们不难发现大家都在联系教学实践，积极地探索如何借力新媒体新技术，构建新型师生关系，打造高效、高质、轻负的高效课堂。 　　二年级班主任周秋芳老师利用信息技术开展的修身课活动，更是精彩绝伦。小组长们一个个神采奕奕地汇报情况，教师利用信息技术出示国学经典，让学生在“读、诵”中明理，争做“厉行节约，反对浪费”的“红领巾”。 　　“用大力有余，入细心愈研”，运用信息技术改善“教与学环境”和“教与学方式”将成为九澧实验小学教师“教研训”的主题。用好、用巧，让信息技术更好的服务教学、教研，是我们每个教育人的责任。 我们，愿以诚挚之心，领智慧之教。