<p class="ql-block"> 今日天气回暖，杏坛一番热闹。10月25日，市教科所组织专家来我校开展了有效课堂教学调研活动，教研员分学科随堂听课，精准调研，多向交流，深入指导。语文教研员李初红老师来到南区初三（7）班调研，学校领导曾纪纲副校长全程陪同参与，初中语文组老师齐聚一堂听课学习，课堂由叶晓华老师执教，课题为综合性学习活动《走进小说天地》。</p> <p class="ql-block"> 小说是同学们喜爱的一种文学样式，生动的故事，曲折的情节，鲜活的人物，多样的表现手法，深刻的主题，构成了小说独特的魅力。叶晓华老师从同学们的兴趣入手，有梯度地设计了课堂的四环节，环节与环节各美其美，又美美与共，使得课堂精彩纷呈，充分展现了综合性学习活动的课堂风采。</p> <p class="ql-block"> 课程标准提出：“综合性学习应突出学生的自主性，重视学生主动积极的参与精神。”在课后评课交流活动中，市教科所教研员李初红老师充分肯定了叶晓华老师课堂学生参与度高的亮点，很大程度地激发了学生的学习兴趣，调动了学生的学习思维，最重要的是课堂指向性明确，学生学有所获。李初红老师对课堂的深入指导与建议，让在场的每一位语文老师都有所收益，叶晓华老师用心的课堂设计和孜孜不倦的教学精神，值得语文组每一位老师学习。在这样轻松又有质地的评课交流中，大家对于语文教学的目光也延伸开来，更向以后教学发展。</p> <p class="ql-block"> 对于本次调研活动，学校高度重视，初中语文组老师们更是十分珍惜此次机会，授课老师认真执教，听课老师们积极学习。此次学习交流中所获的宝贵意见，为老师们今后教学点亮了一盏明灯，相信在专家的引领之下，和老师们的共同努力之下，三中的语文课堂，未来还有更多精彩值得探寻。</p>